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初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
1．给文中加粗字注音。
卿（ ）当涂（ ） 辞（ ） 孤（ ） 涉猎（ ） 孰（ ）
2．对下列词语的解释有误的一项是（ ）
A．治经：研究儒家经典。经指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。
B．当涂：当道；涂，道路。
C．涉猎：浏览群书，不作深入研究。
D．见事：认清事情，识别事势。
3．为下列词语找出与之意思相近的成语。
（1）大有所益：_______________
（2）士别三日，即更刮目相待：_______________
4．从以下的对话中，可以看出说话人怎样的口吻、神态和心理？
（1）权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”
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（2）（鲁肃）与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”
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（3）蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”
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5．翻译下列各句。
（1）卿今当涂掌事，不可不学！
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（2）但当涉猎，见往事耳。
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（3）结友而别。
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1．īng tú cí gū shè shú
2．B
3．（1）大有裨益 （2）士别三日，当刮目相看
4．（1）孙权对吕蒙说话，表现出君主对臣子的关切之情，从自身的体会谈起，既亲切又中肯。
（2）表现出鲁肃的惊异之色，完全出乎他的意料，显出既敬佩又羡慕的神态。
（3）表现出吕蒙学有大进步，非常坦率的心理。
5．（1）你现在掌权管事，不能不学习。
（2）只是粗略地阅读，了解历史罢了。
（3）结成朋友，然后分别。
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