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送给高中生家庭的教育引导工作方案
李慕云
一、学习注意力问题
通过观察，孩子的学习注意力不能做到全神贯注，主要原因是网络游戏的诱惑。高中阶段学习任务重，课时紧张，必须保证全身心投入。所以，必须解决.网隐”问题。通过在网上查找解决办法，解决李澜熠网瘾问题主要在三个方面努力。
1、正面教育引导，让儿子深刻地了解网络游戏在高中阶段的危害。
2、给孩子安排满学习、运动等积极向上而有益的培训、训练、娱乐活动，使孩子没有时间用在网络游戏上。
3、培养孩子对学习考试有益的兴趣爱好。
4、卧室取消上网功能。将电脑移至书房，如需要查询知识点，可随时到小屋查询。
二、基本学习要求
保证知识点日事日毕，不留尾巴。
1、 课堂上。保证认真听讲，认真记笔记。重点的知识点和似懂非懂的，在书本上用红笔做标记，一定问同学或老师，不但要问清解题思路，还要做一遍。确保做会后，用蓝笔划勾涂销。
2、 在家里自学。
（1）认真完成作业，每道题都要按照考试所给的大致时间来审题、答题。若在规定时间内不会答题或答题时间感觉明显过长，就在答完题后，用红笔做标注。待各科作业全部答完后，重点寻找答案，或重点理解和记忆。确保熟练解答后，在该题红色标注上用蓝笔划勾涂销。
（2）单科学习。准备两个载体，即一是每科固定一个学习本子；二是在QQ空间上建立.学习感悟”专栏。
①语文，除了完成好当天作业外，还要每天阅读一篇官方推荐的课外阅读素材，按课文的标准学习理解。内容包括文言文、古诗词、现代文。掌握更多的字词读音、好词好句生僻字词义、造句、修辞和表现手法、作者情况、创作背景以及文章的重大影响。
②数学。每天大致浏览一下所学的知识，在整个高中数学中处于哪个大的知识模块？老师当天讲课内容中，哪些是教材有的，哪些是教材中没有的，没有的内容是记在书上，还是固定的笔记本上，每天记住在写完作业后再回想老师课上情况看一遍，加深理解和记忆，特别是公式、定理等需要熟记的知识点，一定要烂熟于心。注意归纳学习方法，从理论到做题应用，再从做题应用中感受理论点，从两个过程中总结摸索学习数学的规律，记到固定的本子上，或发布到QQ空间.学习感悟”专栏里。
③英语，每天的作业中，能出声的必须出声朗读。英语单词的背诵，必须要家长配合从汉英、英汉两个角度提问，提问时顺带询问词性及扩展。这就需要购买与学习同步的单词训练教材。在语法上，要在做题中，夯实语法基础。阅读上，要根据文章结果，读懂大致意思，抓住关键语句和关键词回答问题。写作上，也要进行有针对性的强化。口语，建议参加一个网上真人对话班，每学期利用寒暑假，每天半个小时对话，会受到意想不到的效果。
3、 温故而知新。一方面，每天做到复习当天所学重点课程。学习重点是每天老师所讲的重点和用彩色笔做标记的部分。一方面，预习第二天将要学习的课程，要翻书看一眼，先有个直观的感受，不用担心不会（因为没有学习，肯定是不会），不会是好事，正因不会，才能带着疑问听老师讲课，这样的听课效果才会更好。
4、 关注当下或历史上发生的大事。
①每天晚饭吃饭时，坚持看中央台新闻，因为河北高考是全国卷，所以要随时了解国内国际上发生的大事要闻，最好与家长讨论，有助于政治、历史、地理等文综学科的学习理解。
②关注日常生活发生的一些现场，从物理、化学和生物的角度去分析现场的发生和变化规律。
三、家长基本规范
1、尽量减少看电视时间。除新闻类和与学习有直接关联的电视节目（如《中华好诗词》、《成语大赛》、《档案》、《探索与发现》等）外，一般不能收看，以避免影响孩子学习。就需要购买《视听之友》，有选择的收看电视节目。
2、家长养成辅助学习的习惯。家长可选择与语数英文理综中一致两科有直接关联的科目进行学习，主要是了解高中阶段学习内容和范围，重点收集了解能够帮助孩子理解和记忆的小知识、小常识、小故事，与孩子分享。
李慕云
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