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考试资源网整理了关于《咏雪》阅读理解题二，希望对同学们的阅读练习和文言文练习有所帮助，让大家在语文考试中更多的拿分，下面是www.cjcxw.com整理的《咏雪》阅读理解题二，供大家参考，希望同学们多多练习多多练手!
一、复习目标 1. 结合课本，识记课下注中的重点词汇的解释及文常识，并能完成相关检测题。 2. 通过做典型题例，总结考察文言文的题型及答题技巧，并能做相关比较阅读。 二、知识点归纳 结合课本识记《咏雪》课下注及重点句子的翻译，5分钟后完成下面检测题。 1．翻译下下面加点的词语 谢太傅寒雪日．．．( ) 内集．．( )，与儿女．．( )讲论文义．．．．( )。俄而．．( )雪骤．( )，公欣然．．( )曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差．( ) 可拟．( )。”兄女曰： “未若．．( )柳絮因．( )风起．( )。”公大笑乐．（ ）。即．（ ）公大兄无弈女，左将军王凝之妻也．（ ） 二 翻译下列句子。 1.谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。 2.俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？” 3.“撒盐空中差可拟。” 4.“未若柳絮因风起。” 5.公大笑乐。即公大兄无弈女，左将军王凝之妻也 三、典型题例及解题思路 典型题例：（要求：独立完成此题，并总结考察文言文的题型及答题注意事项！） 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义，俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“ 。”兄女曰： “ 。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 1、给下列加点字注音。 谢太傅．（ ） 雪骤．（ ） 差可拟．（ ） 柳絮．（ ） 无奕．（ ） 2、对“公大笑乐”理解不正确的一项是 （ ） A、说明谢太傅对两个答案都表示满意。 B、谢太傅“笑”前喻，而“乐”后喻。 C、为“柳絮”一喻而“笑乐”。 D、谢太傅认为后一喻没有前一喻好。 3、“儿女”一词古今义有何差别。
七年级语文上册 古义： 今义： 4、翻译下列句子。 ⑴俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？” ⑵即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 5、文中两个以雪为喻句子是 ； 你认为哪个更好？为什么？ 6、谢太傅一家可谓其乐融融，你的家庭生活中有过类似的片断吗？模仿课文，以简洁的文字记录下来。 春雪 (韩愈) 新年都未有芳华，二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。 7、这首诗的体裁是 ，从内容上看是一首 。 8、这首诗采用的修辞手法有 、 。这样写的好处是： 。 9、请以“雪”为喻造一个句子： 四、巩固练习 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿回：“撒盐空中差可拟。”见女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 1．解释词语。 ①内集：（ ） ②讲论文义：（ ） ③何所似：（ ） 2.文中表示时间的词语是： 2..翻译句子： 撒盐空中差可拟 3.找出文中交代咏雪的背景的一句话。 4.．说说“寒雪”、“内集”、“欣然”、“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭氛围？ 5.．说说用“柳絮”比喻雪花的妙处。
七、（一）1.fù hòu nì ? yì 2.D 3.古义：指子侄这一代晚辈的统称。今义：指儿子和女儿。 4.⑴不久，大雪下得急了，谢安十分高兴地问：“纷飞的白雪就像什么？” ⑵（道韫）就是谢安大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。 5.撒盐空中差可拟 未若柳絮因风起 谢道韫的比喻比胡儿好。因为柳絮给人春天即将到来的感觉，有一种意境美，而“撒盐”的比喻过于直接，缺乏令人遐想的美感。 6.略 （二）、7.七言绝句 咏物诗 8.拟人、比喻 赋予白雪以人的感情，显得生动活泼。 以“飞花”喻雪，不仅形似，而且生动形象地写出动态美，与春天的景象吻合。 9.略
以上就是这篇文章《《咏雪》阅读理解题二》的详细内容。
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