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隆中对 陈寿
课文分析：
课文是人物传记节选，但它的核心部分却是一篇才华横溢的对策──诸葛亮对刘备为“信大义于天下”而问“计”所作的回答。因为对策的地点在诸葛亮的隐居地隆中，所以后人称它为“隆中对”。对策的主要内容是，劝说刘备先夺取荆、益二州作为王业的根基，然后跟西南少数民族和睦相处，并外结孙权，内修政理，使战略后方得到巩固；待到时机成熟，再从荆、益二州出兵，北定中原。这是诸葛亮在精辟分析当时形势特点的基础上得出的结论，是对发展前景所作的天才预见。人们常说的“未出茅庐已知天下三分”，就是指这篇对策而言。
历史人物传记主要是表现主人公在一定历史条件下的突出作用。这篇课文虽属节选，但仍可从中看出诸葛亮在推动汉末的纷乱局势向三国分立的方向发展上所发挥的重要作用。全文大致分四部分：第一部分（第1段）按传记的一般体例写主人公年轻时代的事情，着重表现诸葛亮的抱负，为下文写他的天才预见张本，其余无关的细节则一概略去。第二部分（第2段）写徐庶向刘备推荐诸葛亮，这件事本来也有一个复杂的过程，但作者只写徐庶对诸葛亮的赞语和向刘备提出“枉驾顾之”的建议，由此引出刘备“三顾茅庐”一事，从侧面烘托了诸葛亮的才能。第三部分（第3至5段）写刘备问计，诸葛亮对策。这是全文的重点，刘备怎样问、诸葛亮怎样答，都写得相当详细，充分表现了诸葛亮的天才预见。第四部分（第6段）是刘备以“鱼之有水”为喻，说明诸葛亮对于他的重要性，也是从侧面烘托诸葛亮的才能。
课文选材精当，详略分明。历史人物传记，叙事既要重点突出，又要保持事件的完整性，有些事情不可不说，但又不宜多说，这就要求选材得当、语言精炼。课文这个特点十分突出。例如刘备访诸葛亮源于徐庶的推荐，这本来需要说明徐庶为什么推荐诸葛亮、刘备为什么接受徐庶的推荐，为什么亲自去邀请等等。对这些问题作者都以高度概括的语言作了回答：“先主屯新野”，说明刘备当时处境极其困难，需要贤人来帮助他；“卧龙”一喻和上文的“谓为信然”，说明诸葛亮在徐庶心中的地位；“先主器之”则表现了刘备对徐庶的重视和信任。又如刘备三顾茅庐，仅用“凡三往，乃见”一句带过，略去了前两次的情形不说；而对策的密谈性质则仅用“屏人”一语就指明了。
一、词语解释
1、亮躬耕于陇亩 亲自 2、好为《梁父吟》 喜欢
3、身长八尺 身体 4、时人莫之许也 承认、同意
5、惟博陵崔州平 只有 6、谓为信然 说；确实这样
7、屯新野 驻扎 8、先主器之 器重
9、谓先主曰 对……说，告诉 10、此人可就见 接近、趋向
11、不可屈致 委屈（他），召（他上门）来。 12、宜枉驾顾之 屈尊；拜访
13、先主遂诣亮 于是；拜访 14、凡三往 总共
15、因屏人曰 于是；命人退避 16、汉室倾颓 崩溃、衰败
17、孤不度德量力 衡量；估计 18、欲信大义 “信”通“伸”，伸张
19、遂用猖獗 因此；失败 20、然志犹未已 仍、还；止
21、君谓计将安出 计策；怎样；产生 22、自董卓已来 “已”通“以”
23、非惟天时 只是 24、今操已拥百万之众 已经
25、此诚不可与争锋 的确 26、此可以为援而不可图 可以凭借；谋取
27、利尽南海 物资；全部取得 28、此殆天所以资将军 大概；资助、给予
29、民殷国富而不知存恤 兴旺 富裕；爱抚、爱惜 30、帝室之胄 后代
31、总揽英雄 广泛地罗致 32、外结好孙权 友好
33、命一上将将荆州 将领；率领 34、将军身率益州之众 亲自
35、百姓孰敢箪食壶浆 谁；用箪盛饭，用壶盛浆 36、以迎将军 来
37、诚如是 果真；这样 38、于是与亮情好日密 一天天
39、岂有意乎 有(这种)打算 40、岂愿见之乎 是否（可）
41、每自比于管仲 常常 42、君与俱来 一起
43、抑亦人谋 而且 44、挟天子 挟持、控制
45、因之以成帝业 凭借、依靠 46、若跨有荆益 占据
47、愿君勿复言 希望；再 48、所以资将军 用来……的
(一)．通假字
1． 欲信大义于天下 （ 信，通“伸”，伸张）
2． 自董卓已来 （已，通“以” ）
(二)．古今异义
1．将军宜枉顾之 （顾 古义：拜访 今义：照顾）
2．凡三往 （凡 古义：总共 今义：平凡 ）
3.孤不度德量力 （孤 古义：王侯自称 今义：孤独）
4.此殆所以资将军 （殆 古义：大概 今义：危险）
5.遂用猖獗 （用 古义：因此 今义：使用）
6.遂用猖獗 （猖獗古义：失败 今义：凶狠而放肆）
7.抑亦人谋也 （抑 古义：而且 今义：压抑）
8.此可以为援而不可图也（可以古义：可以把 今义：表示许可）
(三)．一词多义
1. 谓 谓为信然 （谓： 说）
谓先主曰 （谓： 对……说）
君谓计将安出 （谓： 说）
2. 为 好为《梁父吟》 （为： 唱）
谓为信然 （为： 是）
以弱为强者 （为： 变为）
贤能为之用 （为： 被）
此可以为援而不可图也 （为： 结为）
3.已 然志犹未已 （已： 停止）
今操已拥百万之众 （已： 已经）
自董卓已来 （已： 通“以”）
4.遂 由是先主遂诣亮 （遂： 就）
遂用猖獗 （遂： 就）
然操遂能克绍 （遂： 终于）
5.诚 此诚不可与争锋 （诚： 确实）
诚如是，则霸业可成 （诚： 如果）
6.因 因屛人曰 （因： 于是，就此）
高祖因之以成帝业 （因： 凭借）
7.然 谓为信然 （然： 这样）
然志犹未已 （然： 然而
二、句子翻译
1、时人莫之许也。 当时的人没有谁承认他这种比法。
2、此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。 你只可以到他那儿见他，不可以委屈（他）来。将军应当亲自去拜访他。
3、由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。 于是先主就去拜访诸葛亮，总共去了三次，才见到。
4、孤不度德量力 我没有衡量（自己的）德行（能否服人），估计（自己的力量（能否胜人）。
5、然志犹未已，君谓计将安出？ 然而（我的）志向（到现在）还没有罢休，先生认为该采取怎样的办法？
6、曹操比于袁绍，则名微而众寡 曹操和袁绍相比，就显得名声小，兵力弱
7、然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。 但是曹操终于能虎胜袁绍，以弱胜强，不只是天时好，而且也是人谋划得好啊。
8、此殆天所以资将军，将军岂有意乎？ 这大概是上天拿它来资助将军的，将军是否有（夺取它的）打算呢？
9、百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？ 百姓谁敢不用箪盛着饭食，用壶装着酒浆来迎接将军呢？
三、关键问题
1.文中提到的诸葛亮有何特点？
答：智识卓绝、才华横溢、抱负非凡，料事如神，关心国家大事，有卓越的的政治和军事才能
2.文中提到的刘备有何特点？
答：礼贤下士，求贤若渴，虚心诚恳
3、徐庶说诸葛亮是“卧龙”有什么含义?他为什么要刘备亲自去拜访诸葛亮?
答：“卧龙”的比喻形象地描绘了诸葛亮的超人才智，再一次表明他是一个隐居山野的非凡人物。在徐庶看来，“枉驾”才是得“宜”，“俱来”便为“屈致”，这就更突出了诸葛亮的才能。为下文“凡三往，乃见”埋下伏笔。
4、刘备第三次拜访诸葛亮时态度和心情怎样?从哪些行动和语言里能看出来?
答：“凡三往，乃见”，既表现了诸葛亮的谨慎性格，也说明了刘备的热心求贤。针对时局特点，表明平生抱负,询问除奸兴汉的大计。谈话简明得体，语气委婉有致，态度谦虚诚恳，流露了对汉室江山的焦虑心情。
5、为什么要先分析曹操?摆了哪些事实?得出了什么结论?
答：因为曹操使“主上蒙尘”，“汉室倾颓”，是刘备“欲信大义于天下”的头号敌人。曹袁并论，用事实有力地肯定了曹操谋略出众，兵力雄厚，政治地位优越。得出强弱悬殊，难与为敌的结论。
6、从哪几个方面分析了孙权?结论是什么?
答：从政权、地利、人和等方面进行了分析。结论是孙、曹矛盾，可结为外援。
7、对刘备来说，荆州有哪些有利条件?诸葛亮是怎样暗示刘备的?
答：荆州的有利条件是物产丰富、军事要塞、刘表无能。所以诸葛亮用反问句的方式来暗示刘备，含蓄而有分寸，巧妙地将荆州可取、勿失良机的信息传达给了刘备。
8、为什么要分析益州?诸葛亮认为益州有哪些优越条件?
答：由于荆州四通八达，为兵家必争之地，所以只能做外围，不能做主要的根据地，因此最后分析了益州。益州的有利条件是：地势险要，易守难攻；天然粮仓，条件优越；政权动摇，民心已失。因此有机可乘，并且益州可以作为可靠的根据地。
四、译文
诸葛亮亲自耕种田地，喜爱吟唱《梁父吟》。他身高八尺，常常把自己与管仲、乐毅相比，当时的人没有谁承认这一点。只有博陵崔州平，颖川的徐庶徐元直跟他交情很好，说是确实这样。
当时刘备驻军在新野。徐庶拜见刘备，刘备很器重他，徐庶对刘备说：“诸葛孔明，是卧龙啊，将军可愿意见他吗？”刘备说：“您和他一起来吧。”徐庶说：“这个人只能到他那里去拜访，不能委屈他，召他上门来，您应当屈身去拜访他。” 于是刘备就去拜访诸葛亮，共去了三次，才见到。刘备于是叫旁边的人避开，说：“汉朝的天下崩溃，奸臣窃取了政权，皇上逃难出奔。我没有估量自己的德行，衡量自己的力量，想要在天下伸张大义，但是自己的智谋浅短、办法很少，终于因此失败，造成今天这个局面。但是我的志向还没有罢休，您说该采取怎样的计策呢？”
诸葛亮回答说：“自从董卓作乱以来，各地豪杰同时兴起，跨州连郡称霸一方的多得数不清。曹操同袁绍相比，名位低贱，兵力又少，然而曹操终于打败了袁绍，以弱胜强的原因，不仅是时机有利，而且更重要的还在于人的谋划得当。现在曹操已经拥有百万大军，控制着皇帝向诸侯发号施令，这实在是不能同他较量的。孙权占据江东已经三世了，那里地势险要，百姓归顺，又任用了有才能的人，在这种情况下只能以它为外援，而不可以谋取。荆州北靠汉水、沔水，南边可以直达沿海一带，东面和吴郡、会稽郡相连，西面和巴郡、蜀郡相通，这是个战略要地，而刘表却没能力守住它，这大概是形势给您提供的机会，难道将军没有夺取它的意图吗？益州地势险要，有广阔肥沃的土地，是个富饶的地方，高祖凭借着它建立了帝业。刘璋昏庸懦弱，张鲁又在北面威胁着他，那里人口众多，物产丰富，刘璋却不知道爱惜，有才能的人都盼望能得到一位贤明的君主。将军既是皇室的后代，又声望很高，闻名天下，广泛接纳英雄，思慕贤才如饥似渴。如果能占据荆、益二州，守住险要的地方，与西边的各少数民族和好，又安抚南边的少数民族，对外联合孙权，内部革新政治；一旦形势发生变化，就派一员上将率领荆州的军队向中原进军，将军亲自统率益州大军打出秦川，百姓谁能不拿着饭食水酒来迎接您呢!如果真能这样做，那么称霸的事业就可以成功，汉朝的天下就可以复兴了。
刘备说：“好！”于是跟诸葛亮的感情越来越亲密。
关羽张飞等就不高兴了，刘备对他们解释说：“我有孔明，就好比鱼有了水，希望你们不要再说了。”关羽张飞才不说了。
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