2009-06-23 11:30:01
阅读下面《女兵墓》这篇文章,完成16—19题。(15分)女兵墓 ⑴深秋的黄叶,在寂寥的天空凄凄飘落。雪后的清晨,我捧着一束雪莲花,走进这覆盖着碎石、枯草的荒原,语文 女兵墓原文阅读答案 女兵墓阅读题答案2009-06-22 21:30:01
谈“摆阔 ”(1)一篇论摆阔、崇阔及效阔的文章说:“摆阔之风不足虑,崇阔之风不可刮,效阔之风为害最烈。”这一论断说对了三分之二,偏偏在要害的“摆阔”上出了毛病。语文 谈摆阔阅读理解及答案 鱼我所欲也和墨子贵义2009-06-08 07:30:01
阅读下面这篇文章,完成10~13题。(12分,每小题3分)(1)钱,是为许多人所向往的东西。在有的人眼里,只要有了钱,就会有电视机、录音机和高级家具、就会有语文2009-06-06 18:30:01
《月亮上的足迹》导学案三、整体感知1、速读课文,感悟文章大意。速读和朗读课文,了解文章内容。2、自主学习 a.快速默读课文,并找出登月过程中表示时间语文 月亮上的足迹阅读答案参考 月亮上的足迹内容2009-06-06 04:30:01
《走一步,再走一步》导学案【学习目的】1.积累生字词2.练习快速阅读,记住文章主要信息3 学习课文细节和心理描写的写作技巧4 理解词语的语境义5语文 走一步再走一步导学案 走一步再走一步导学案答案2009-06-01 05:30:01
【课文简析】本文作者是美国宇航员鲁斯·坎贝尔。他用登月的亲身体验以及广博的宇宙知识,讲述了地球作为人类最佳居住地的优越性。文章题为“语文 可爱的地球阅读题答案 美丽的地球阅读答案2009-05-30 08:30:01
中考语文总复习之——叙事散文阅读中考信息:叙事散文阅读的考查点有:1、理清叙述要素,把握叙事线索,理清文章写作层次。2、概括文章语文2009-05-30 07:30:01
古代诗歌“十读”作者:谢步勇《语文教学通讯》A刊一、读懂开头文章如流水,古代诗歌亦如此。开头往往点题,交代写什么,或者创造氛围,语文2009-05-30 02:30:01
《散步》研讨与练习说明深圳龙华中学 邓拥军整理一 朗读全文。题目“散步”是从文章主要事件的角度确定的,你觉得这个标题好吗?请你语文2009-05-29 14:30:01
《我的早年生活》研讨与练习说明一 默读课文,梳理文章的结构,感受“我”在叙事中流露出的情感和态度,然后依据提示,完成下面的表格。此题语文2009-05-27 00:30:01
阅读下面的文章,完成14—16题。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是唐代诗人李商隐的名句,后人常用它来赞美忠贞的爱情,语文2009-05-25 15:30:01
我为什么而活着课标导航1、理解文章的主旨以及作者的感情。了解文章的结构及揣摩文章的语言。 2、启迪学生树立正确的人生观、价值观。 预习知新1.语文 我为什么而活着阅读答案 我为什么而活着2009-05-25 00:30:01
神游物外庄子[教学目标]一、在反复诵读中理解文章大意,把握文言实词虚词的意义与用法。二、在深入阅读中理解课文内容,体味庄子的哲学思想。三、在理解、把握原文语文 神游物外庄子 神游物外《庄子》朗读2009-05-22 05:30:01
阅读文章,回答问题(10分)除了儿童之外(他们还不懂得是不是该问一些重要的问题),我们没有谁会花费很多时间去想:为什么自然是这个样子?宇宙是怎么来的,它是否语文2009-05-20 06:30:01
如何指导学生撰写诗词鉴赏文章 华德阳苏教版《〈唐诗宋词选读〉教学参考书》在《致教师》一文中,明确指出:以“写”促“读&语文 如何指导学生课外阅读 如何指导学生阅读2009-05-18 18:30:01
阅读文章《小赵老师》,完成题目。(10分)①举家迁往省城,儿子就读于一所全封闭式管理的寄宿学校。②我和妻子是念着泪送儿子去这所学校报名的。儿子不足9岁,念3语文 小赵老师阅读答案 小赵老师阅读题答案2009-05-15 16:30:01
“纯粹”觅得“好声音”张颐武最近,《中国好声音》的出现既蔽徉了诸多关注和好评,也引发了对于选手身份、经历等方16.简要概括本文的论述思路。(6分)17.作者认为“中国好声音”这档节目“具有无限魅力”,请根据文章第③语文2009-05-13 19:30:01
实用类文本阅读(25分)叶圣陶在四川1940年初夏,叶圣陶来到成都,在四川省教育厅教育科学馆工作。他白天去办公,晚上教儿女们写写文章。常常在晚饭之后,把油灯语文2009-05-10 18:30:01
乡 土 本 色费孝通从基层上看去,中国社会是乡土性的。那些被称土气的乡下人是中国社会的基层。我们说乡下人土气,这个土字用得很好。土字的基本意义是指泥土。乡下6.本题考查“理解文中重要概念的含义”。“乡土性”这一概念在文章第一段“农业直接取资于土地,种地的语文 乡土本色费孝通阅读答案2009-05-10 13:30:01
《王几何》课后习题解答一、快速默读课文,概括文章的主要内容,说说王几何老师给你留下了怎样的印象。本文写了王几何老师上第一节课时的情形,刻画了一位风趣幽默、教学水语文2024 考试资源网版权所有. 京ICP备19018223号-1