【www.junered.com--高考试卷】
学科网2020年3月高三第一次在线大联考（新课标I卷）理科综合生物试卷及答案
学科网2020年3月高三第一次在线大联考（新课标I卷）
理科综合（生物） 全解全析
1．D 【解析】感觉（如痒觉）形成于大脑皮层，A选项正确；神经递质是以胞吐方式分泌的，使细胞膜面积增大，B选项正确；神经递质的分泌需要能量，能量主要由线粒体提供，C选项正确；与神经递质结合的受体分布于细胞膜，D选项错误。
2．C 【解析】转运RNA上的反密码子的碱基排列顺序是从携带氨基酸一端开始的，所以反密码子是GUA，A选项错误；病毒的繁殖必须在活细胞内发生，不能独立进行基因的选择性表达，B选项错误；绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA，少数酶的形成只需通过转录即可，C选项正确；细胞凋亡是有关调亡的基因选择性表达的过程，所以有转运RNA参与，D选项错误。
3．B 【解析】碱基对的增添、缺失、替换都可以导致基因突变，A选项错误；a2和a1分布在一对同源染色体的同一位置，控制相对性状，是一对等位基因，B选项正确；a1基因表达时需要核糖体，rRNA是核糖体的组成部分，C选项错误；蛋白质中氨基酸发生改变也包括氨基酸的种类发生变化，D选项错误。
4．A 【解析】由图可知，竞争性抑制剂与底物的结构有的部位相同，A选项错误；酶只能催化一种或一类化学反应，B选项正确；正是因为有酶的存在，细胞代谢才能在温和条件下快速进行，C选项正确；由图可以判断，非竞争性抑制剂可以改变酶的结构，D选项正确。
5．D 【解析】土壤湿度、光照强度对群落的水平结构有影响，A选项错误；群落都有垂直结构和水平结构，B选项错误；一般情况下，自然群落演替时，丰富度增加，故种间关系越来越复杂，C选项错误；人类活动可改变群落演替的方向和速度，D选项正确。
6．B 【解析】AABB可以自交产生基因型为AABB的子代，无论杂交还是自交，如果没有基因突变，不会产生基因型为aabb、aaBb、AAbb的子代，故B选项正确。
7．（10分，每空2分）
（1）磷酸丙糖
（2）转运磷酸丙糖到细胞质基质、转运磷酸到叶绿体 细胞质遗传
（3）输送到幼叶、根、茎、果实加以利用（答案合理即可）
（4）叶绿体基质内淀粉的合成
【解析】（1）据图分析叶绿体中某些光合产物主要以磷酸丙糖的形式运到细胞质基质中，再转化成蔗糖。（2）据图分析磷酸转运器能转运磷酸丙糖到细胞质基质、转运磷酸到叶绿体基质；叶绿体是半自主性细胞器，内部含有基因，能编码一些蛋白质，说明存在细胞质遗传。（3）根据题干信息“植物将光合作用固定的碳（蔗糖是含碳有机物）转移到不同代谢途径的调节作用称为配置，叶肉细胞膜上分布有蔗糖运载体”，可判断蔗糖的配置途径是输送到幼叶、根、茎、果实加以利用。（4）据图判断叶绿体中磷酸丙糖外运减少可能促进叶绿体基质内淀粉的合成。
8．（9分，除标明外，每空2分）
（1）神经—体液
（2）皮肤血流量的调节、汗腺分泌和肌肉颤抖
（3）温度感受器—传入神经—神经中枢—传出神经—骨骼肌
（4）肾上腺素 甲状腺（1分）
【解析】（1）参与体温调节的器官和系统有神经系统和内分泌腺，所以体温的调节方式是神经—体液调节。（2）在体温调节中枢的作用下，机体通过皮肤血流量的调节、汗腺分泌和肌肉颤抖等活动使产热和散热处于动态平衡。（3）据题干信息和图中信息可确定反射弧途径。（4）结合图中信息可知非寒颤热源产热与肾上腺素、甲状腺激素有关。
9．（8分，除标明外，每空2分）
（1）种群（1分） 物种组成（1分）
（2）营养结构（食物链和食物网）
（3）初级消费者的呼吸作用 增加
【解析】（1）群落是由各种有直接或间接关系的种群组成的，所以种群是研究群落的基础；要认识一个群落，首先要分析该群落是由哪些物种组成的。（2）湖泊生态系统中放养了大量能够吞食浮游植物、浮游动物的鱼类，对减轻水体富营养化有明显效果，增加了生物种类，增加了营养结构的复杂性。（3）由图可知，①表示初级消费者的呼吸作用；大力开展植树造林增加了生产者的数量，生产者固定的能量增加，初级消费者同化量（b）也随之增加。
10．（12分，除标明外，每空2分）
（1）相同 1/32
（2）2/5（3分）
（3）①黄色∶红色∶白色=9∶3∶4（3分） ②黄色∶白色=3∶1
【解析】（1）该种植物的高度受三对等位基因A—a、D—d、F—f控制。这三对基因的遗传效应相同，且具有累加效应（基因型为AADDFF的成年植物最高，基因型为aaddff的成年植物最矮），基因型为AADdff、aaDdFF、AaDdFf的个体中各有三个显性基因，所以表现型相同。用图中亲本杂交获得F1，F1的基因型为AaDdFf，F1雌雄个体相互交配获得F2，则F2中植物高度与两亲本相同的个体（AADDFF、aaddff）占1/4×1/4×1/4+1/4×1/4×1/4=1/32。（2）亲本中母本基因型是Ee，父本基因型是ee，F1的基因型是1/2Ee，1/2ee，F1的雌雄个体自由交配，基因频率E=1/4,e=3/4，则F2的个体中EE占1/16，ee占9/16，Ee占6/16，EE致死，叶片有毛个体占6/15，即2/5。（3）①亲本基因型为YYBB、yybb，F1的基因型为YyBb，若F2中花色表现型及比例为：9Y_B_（黄色）∶3yyB_（红色）∶3Y_bb（白色）∶1yybb（白色），则等位基因（Y、y）与等位基因（B、b）是独立遗传的。
②亲本基因型为YYBB、yybb，F1的基因型为YyBb，若等位基因（Y、y）与等位基因（B、b）非独立遗传，则Y与B在同一条染色体上，y与b在同一条染色体上，所以F2中花色表现型及比例为：1YYBB（黄色）∶2YyBb（黄色）∶1yybb（白色）。
11．[生物——选修1：生物技术实践]（15分，除标明外，每空2分）
（1）酵母菌 排气
（2）30～35 ℃之间
（3）①压榨法 ②灭菌 ③稀释涂布平板法（3分） 橘皮精油和乳酸菌素
【解析】（1）果酒制作所用的菌种是酵母菌。酵母菌进行酒精发酵时，除产生酒精外，还会产生CO2，因此发酵装置应定时排气。（2）制作果醋时使用的醋酸杆菌是一种好氧菌，在氧气充足的条件下才能进行旺盛的生命活动，而且醋酸杆菌的最适生长温度为30～35 ℃，因此在果醋的制作过程中，需将培养温度控制在30～35 ℃之间。（3）①水中蒸馏会导致原料焦糊和有效成分水解等问题。橘皮易焦糊，则不适于用蒸馏法提取橘皮精油，应用压榨法。②常用高压蒸汽灭菌法对培养基进行灭菌。③接种微生物常用平板划线法和稀释涂布平板法。分析图示可知，图中进行抑菌实验时，接种的方法最可能是稀释涂布平板法，最终可通过测量透明圈的直径（或大小）来比较橘皮精油和乳酸菌素的抑菌效果。
[生物——选修3：现代生物科技专题]（15分，除标明外，每空2分）
（1）早期胚胎培养（动物细胞培养）、胚胎移植（3分）
（2）促性腺激素 XX或XY
（3）获能
（4）C 无性
（5）受精卵
【解析】（1）由图可知，试管牛技术是在体外受精形成的，属于有性繁殖，用到了体外受精、早期胚胎培养（动物细胞培养），胚胎移植等技术；F牛是通过克隆技术形成的，应用了细胞核移植，早期胚胎培养（动物细胞培养），胚胎移植等技术，故试管牛和克隆牛的培育过程中均用到的生物工程技术有早期胚胎培养（动物细胞培养）、胚胎移植。（2）用来促进B牛多排卵的激素是促性腺激素，E牛是由精子和卵细胞结合形成的受精卵发育而来，E牛的性别是雌性或雄性，所以体细胞性染色体组成是XX或XY。（3）从B牛体内获得的卵母细胞需要培养到减数第二次分裂中期才能与获能的精子结合。（4）F牛是通过细胞核移植产生的，该技术的理论基础是细胞核的全能性，其性状主要由细胞核决定，所以F牛与C牛的性状几乎相同；此过程中没有经过两性生殖细胞结合，所以此种生殖方式是无性生殖。（5）培育转基因动物时，目的基因的受体细胞一般是受精卵。
查看更多高考试卷相关内容,请点击高考试卷