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四、作文 10.设身处地,站在“他人”的角度思考问题,是一种良好的思维品质。今天,就请你转换身份,站在鱼儿的立场,甚至可以直接化身为一尾会思想的鱼,发挥合理的联想和想象,或议或叙,展开特殊视角的自由思绪。
请以“走在鱼儿的思想里”为题,写一篇文章。
说明:①要联系自己的阅读积累、生活体验和思考感悟,不得抄袭;②除诗歌、戏剧外,文体自选;③不少于600字;④请勿透露考生个人信息。
答案:
10、【分析】【审题立意】这是一篇命题作文,题目中给出的材料起到帮助学生打开写作思路的作用。意在考查学生观察生活,并多角度体悟生活的能力。“走在鱼儿的思想里”,就是站在鱼儿的角度去观察这个世界,或者直接化身为一条鱼,表达它的思想与感悟。主旨可以设定为环保、对自由的向往、对钓鱼人的控诉,对自己自由自在生活的满足与幸福感。有一定的写作难度。
【写作思路】
文体:记叙文。
主旨:鱼儿对恬淡生活的满足与幸福感,内心的快乐。
写作思路:文首从著名的壕梁之辩写起,自己读了这篇古文之后,于梦中变成了一尾鱼。主体部分则站在鱼的角度,记叙自己在水中自由自在的生活,水底世界的神秘,令人向往,生活的恬淡,与伙伴们自由的嬉戏等。这一部分应以心理描写为主,这样才能紧扣题目中的“思想”一词。末段回到现实,梦醒后,我内心必然,若有所思。
手法:拟人化的写作手法。
走在鱼儿的思想里
庄子曰:“鯈鱼出游从容,是鱼之乐也。”庄子或许看到了鱼的乐,但是否想过它们为何而乐?
三更时分,我洗净了身子,睡了过去。
在梦中,我变成了一条鱼。
人类的生活复杂多变,欲望支配着他们向前,时间拦断了他们的后路,却又让心灵给他们安抚。但是鱼的生活,简简单单的,没有依傍,没有顾虑,无需考虑,只是游,顺水而从,逆水而行。
人们常说,鱼只有七秒的记忆。他们哪里懂得鱼儿,我们只是顺水而游,每逢7秒,总是会有新的天地出现在眼前。此前种种,是我们主动抛弃,不记也罢。
鱼儿没有家,鱼也不需要家,没有家的束缚,是最自由的灵魂。
我静静地在小溪里游着,溪水淌过繁华的街道,我也穿过喧闹的古城,我抬头望天,一样的皎白的明月,清淡的浮云,平淡无奇。我顺着水势流出古街,流过了断崖,我借着拍打在岩石上的溪水一跃而起,俯视地面,“其远而无所至极”,一样的平淡无奇。
我缓缓沉入了潭底,黑暗幽深。我仍然睁大眼睛,但并不在乎看与不看。人们戏把双目无神的人的眼睛称为死鱼眼,恐怕也有着对我们鱼儿的羡慕。
看淡了世界,选择了七秒后忘记,多好。再美好的东西,转瞬间就会消逝,不如选择放下,每一次邂逅都是惊喜。
人可以有欲望,但我不会有半分。我们鱼只在水里不停地游,遇上什么随便吃一口,累了也只是浮在水面上,无欲无求,有水而生,无水则亡。
我游上了潭面,阳光照在水上,我的影子印在潭底,我与影,一起走在鱼儿的思想里。
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