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七、作文(50分) 26. “一粒沙里见世界,半瓣花上说人情。”大千世界就是由“一粒沙”“半瓣花”这样的微小事物构成的。生活中,触动你心灵,给你启迪,助你成长的,往往是那人、那物、那情…… 请以“与相处的日子”为题,叙写自己真实的生活故事。 要求:(1)在横线上把题目补充完整。 (2)字数600字以上。 (3)不得抄袭,不得套作。 (4)行文中不得出现真实的地名、校名、人名。
七、(50分)26. 【审题指导】 (1)准确破题。题干暗示了写作的主体是“我”,写作时,需要通过写“我”与谁相处的日子,表明“我”的感受、体会、启发等。破题需要把握三点:一是把握“相处”,相处是指共同生活,相互交往;二是明确“与谁相处”,即横线上所填的内容,这里可以是:人、具体事物、抽象事物或概念;三是构建“我”和“谁”的关系。 (2)紧抓提示语。提示语第一句话引用名言,第二句话对第一句进行阐述,第三句话是对写作内容的引导,可以写人、写物、写情感,要写出相处的日子对“我”心灵的触动、启迪,对成长的帮助,所以,选材时可以写“人”,写父母、师友、对手等,写古今中外名人、文学作品中的人物等;可以写具体事物,陪伴童年生活的书籍,见证成长的日记,勾起美好回忆的文具、自行车、闹钟等;还可以写抽象事物或概念,一首钢琴曲、一句话、勇气、理想、烦恼、微笑、挫折、幸福等。 (3)紧抓题目要求。“在横线上把题目补充完整”,就是题目不完整,必须进行补充,否则作文将会被扣分;“字数600字以上”,就是说凡600字或600字以下的文章均不能算作一等文,相应地也会被扣分;“不得抄袭,不得套作”,就是写作时要叙写自己真实的生活故事,凡是抄袭别人的作文,或是仿照写的文章,都会被扣分;最后,要注意“行文中不得出现真实的地名、校名、人名”,凡在文章中出现真实地名、校名、人名等相关信息的,作文也会被扣分。 【范文展示】 与你相处的日子 每一次看到你,都感到亲切;每一次看到你,都感到愉悦。你的内心充满了知识,一眼望不到尽头。歌德曾说过:“一书一世界。” 儿时的我喜欢那种与纸张磨搓的感觉,心中有着一阵莫名的悸动,用一双好奇的眼睛朝你窥探,不知不觉爱上你那指间的世界。闲暇时翻阅着,跟着你童话般的思绪行走着,想象着那美好的一切。你让我想到海面上盖着一座水晶宫,里面住着你和我,想象着我和你倾心交谈……有时渴望白云上开满了花朵,我和你在周游列国,彼时的你和我,幼稚而又可爱,懵懂亦很快乐。 现在读着你,不为黄金屋,更不为颜如玉,为的只是你的思想,你那指间的一行行字、韵味十足,令人回味…… 你是大千世界的缩影,将无限的世界归置于有限当中。有时你带着我在天空间游走,带回阳光和雨露,滋养着大地的万物;有时你牵着我的手行走于田间阡陌之上,欣赏着眼前一块块翡翠,充满了久违的生命气息,带回一股纯净的空气,清新可人;有时你带着我执着地行走于世界各个角落,了解各地民族风情,最后让我乘着那一缕朴实的风归来;我感觉到你的亲切和温暖,感受到你和我曾经留下的脉搏,那“怦怦”的跳动声,有规律地在空中回旋,荡漾…… 在午后无人时,饮一杯香茶,我捧着你走向世界的深处。你让我看到历史的沧桑,人世的兴衰;你让我感觉到世界的博大,宇宙的浩瀚,岁月的悠长。细细品味着手中的香茶,眯着眼随你的思绪畅游…… 与你相处,我逐渐告别无知,告别稚嫩,走向成熟。与你相处的日子真好! 【名师点评】文章的“你”指的是书,因为书的相伴,作者得以在天地间游走,感受历史的沧桑、人世的兴衰和世界的博大,因为书的相伴,作者不断成长。主题集中鲜明,语言生动优美,从各方面写了对书的热爱,使文章充满灵动和诗意堪为一篇考场佳作!
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