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题目：这次，我没有_____
要求：①把题目补充完整；②有真情实感，不得套写抄袭；③用现行规范的汉语言文字表达；④不少于600字（写成诗歌不少于30行）；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
【优秀作文】
【范文一】：这次，我没有错过
“小A，外面有人找。”一声轻慢的叫声把我从题海里拽出，抬头看到同桌脸上的傲慢和得意，一把精巧的雨伞在她手里不经意地抖动。“不用问，肯定是他们来了”，我能感受到背后烧灼的目光与他们脸上的轻蔑。
他们每次来都会呈现出类似的场面，背后传来低低私语，虽然低却能清晰传入我的耳鼓，这就是同学们要的效果。每次出去，那有如附骨之蛆般的目光会追随我直到他们离开。每次总会有同学问:“小A，他们是谁?”“我爸妈。”“哟，原来是你爸妈啊!”然后就是一阵肆无忌惮的哄笑。几次后，我总会找些理山错过与他们见面，试问谁不想有体而的父母呢?
窗外，雨已停，一可风还是很大，尽管是酷夏，可还是i卜人感到人骨的冷。我仿佛能看到那两个单薄的身影在风中瑟瑟发抖，我似乎能感受到那因岁月失去了光泽的脸上的焦急与期待，我不禁向校外走去。
急促的上课铃响起，刚刚走下楼梯的我不由转身向教室走去，在拐角处与班主任撞到了一起。“对不起!老师我……”我急着向班主任道歉，对班主任我是非常敬重与感激的，他从没有因我是外来务工人员的子女而忽视我，也从不因为我糟糕的成绩而轻视我，反而多次找我谈话让我不要在乎别人对我的看法，让我活得自信。“你还没有看到你的父母吧?”班主任没理会我的道歉，“快去吧!他们在外面等你，可能发生了点儿意外。”我能看出班主任眼里的鼓励与担忧。我心里“咯瞪”一下，不自主地向外飞速跑去。
传达室外，他们站在风里，身上湿媲媲的，妈妈一瘸一拐地走来，“妈!怎么了?”我忍不住问。“没什么，就是滑了一跤。”妈妈把手中的包交给我，一股熟悉的味道窜入肺腑，那是妈妈在炉火与油烟熏烤下留下的味道，以前我因它感到自卑，现在却觉得那么熟悉与温馨。“妈!我……”欲言却哽住了。“快回吧!好好上学。”爸妈一起说，“‘嗯!知道了。”我抬起头向教室跑去，我能感受到背后深情的日光。这次，我不会再在意别人异样的日光了，我骄傲地提起了嘴角。
错过了冬，却不会再错过夏。我知道，这次，我没有错过!
【范文二】：这次，我没有错过秋天
或许是因为单亲家庭的缘故吧，从小时候起，我便是一个多愁善感的孩子。春天里，我会为落花而流泪;秋天里，我会为落叶的飘零而伤感。在班上，我是个内向的学生;在家里，我是个胆小的孩子。
直到去年我遇到了王老师，我的性格才发生了改变。在一个秋日里，她说带我去村庄里、田野里寻找秋天的美，我有些疑惑地跟在她后面出发了。
一路上，她笑着，她跳着，她会因为发现了一朵残枝上的小花而兴奋，她会为看到了飞往南方的大雁而雀跃。看到我不理解的眼神，她告诉我:一个人心里装着美丽、她的眼睛里便都是美丽。
一路看着，一路说着，她拉我走进了田野。小路边缘是一排杨树，上面很多叶子都失去了喜人的绿，变得干黄。王老师将我拉到树底下，要我朝上看，仔细去看树冠上的叶子。我听话地去看，干黄的叶子在阳光的点缀下一闪一闪的，似黄金，似铜镜，一下子在我的心中似乎开了个洞，那洞里透出阳光，透出清泉，透出一种叫“惬意”的美好感。我将我的发现告诉王老师。王老师叫我坐在地上，她检起一枚落叶，轻抚上面的纹路，告诉我她的妈妈是个盲人，是10岁时的秋天因病看不到了世界。王老师说她的妈妈最喜欢做的事便是摸叶子上的纹路，说秋叶有夏叶所没有的硬朗脉络，还说……
听着故事，我也捡起一片叶子，轻抚着，感知着叶子脉骨的结实，心里也变得踏实。之后，我拉起王老师的手，去看秋天、此时的高粱早已吐出了沉甸甸的穗、仁米也已经结出了玉米棒，棉花桃子滴里嘟噜地挂满了枝丫，红薯、花生等矮棵的农作物也毫不客气地把地面遮了个密密实实，一派郁郁葱葱。看着看着，我的眼前展开了一个画面:各种作物都陆续成熟了，原本就不宽敞的农家小院显得更加逼仄和拥挤:这儿一堆苞谷，那儿一垛豆秧，还有成捆排放的芝麻秆子……
想着想着，我不由自主地笑了。啊，原来秋天也别有风韵。拉着王老师的手，我心里庆幸着:这次，我没有错过秋天!
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