小学三年级上册语文《国徽》同步练习

2019-09-16 

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学习是一个循序渐进的过程，也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家整理了三年级上册语文国徽同步练习，欢迎大家参考阅读!

1、根据短文内容填空。

(1)第一自然段写了( ) 的象征意义。

(2)第二自然段说明了国徽的整体形状与( ) 图案。整体形状是( ) ，图形的中上方是 ( )，下方是( ) ，正下部是( ) ，两边是( ) 和红绸。

(3)第三自然说明( ) 图案的象征意义。

(4)第四自然段说明齿轮和 ( )的象征意义。

(5)第五自然段说明了( ) 的象征意义。

(6)第六自然段抒发了( ) 之情。

2、国徽为什么用红、黄两色?请选择。

(1)表示热烈、美丽。( )

(2)表示庄严、崇高。( )

(3)表示热烈、美丽、庄严、崇高。( )

3、针对短文内容提一个有价值的问题。

小编再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇三年级上册语文国徽同步练习能够帮助你巩固学过的相关知识。

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