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用斜线“/”给下面画线的文言文断句。（限6处）（6分）
秦始皇帝时，赵高有罪，蒙毅案之，当死，始皇赦而用之。……然天之亡人国其祸败必出于智所不及圣人为天下不恃智以防乱恃吾无致乱之道耳始皇致乱之道在用赵高。（节选自《东坡志林》）
【答案】然天之亡人国∕其祸败必出于智所不及∕圣人为天下∕不恃智以防乱∕恃吾无致乱之道耳∕始皇致乱之道∕在用赵高（6分，一处1分）
【解析】
文言断句的解答需要做好以下几个方面：一是尽量疏通全文，了解全段的意义；二是要联系前后文，推断画线句子的含义，根据已有的标点符号，理解句子，推断未知处标点；三是确定句中的重点词语，并关注表句中停顿的常见的语气词。画线的句中可以断为：然天之亡人国∕其祸败必出于智所不及∕圣人为天下∕不恃智以防乱∕恃吾无致乱之道耳∕始皇致乱之道∕在用赵高。
考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C
21.苏轼在文学、艺术上都取得了辉煌成就，请说出两个方面。（2分）
【答案】 文为唐宋八大家之一，诗与黄庭坚并称“苏黄”，词与辛弃疾并称“苏辛”，书法与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“宋四大家”。（2分）
【解析】
这类题涉及到学生对古代文学家、古代文化等相关知识的扩展，苏轼是中国文化史、文学史上杰出的代表。他在很多方面都有很大的成就，如：文为唐宋八大家之一，诗与黄庭坚并称“苏黄”，词与辛弃疾并称“苏辛”，书法与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“宋四大家”。根据题意只要求写出两个方面。
考点：了解古代文学常识及古代文化常识。能力层次为识记A．
22.这段文字阐明了什么道理？（2分）
【答案】治理国家不能依恃统治者个人的智慧，而要遵循正道。（2分）
【解析】
本题需对全段内容进行分析，然后加以概括。从文中“圣人为天下，不恃智以防乱，恃吾无致乱之道耳。始皇致乱之道，在用赵高。”可以看出，本段文字的意思是说“治理国家不能依恃统治者个人的智慧，而要遵循正道”这个道理。（2分）
考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。
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