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①多年前，朋友赠了我一瓶自酿的美酒，醇香扑鼻，饮后唇齿留香，回味无穷，经请教后方知是由桑葚酿造而成。
②于是，每到桑葚成熟的季节，偶见街中有叫卖桑葚的村姑，便会买一小盆尝尝鲜，重圆一回儿时的梦。心底下总想着有一天能加入到采摘桑葚的队伍中去。
③今年五月到西双版纳开会，回来时途径玉溪，在朋友的指引下，特意到红塔园农家乐山庄停留，在这个处处飘散着桑葚味道的庄园，我终于圆了我的采桑梦。
④跨过一条小溪，进入到一片原生态的桑林后，我一时惊呆了，只见翠绿的桑叶层层叠叠，衬着紫红的桑葚，迎风摇曳。熟透了的桑葚，紫紫的丰满着挂满了枝条，如玛瑙，晶莹剔透，非常诱人。大家一齐兴奋地扎入桑林，一边采摘，一边品尝，专挑那个大、肉厚、色紫的下手，来个先尝为快。熟透的桑葚浑身透着光亮，充满水分，稍不小心就会把它捏破，挤出紫汁来。《桑葚熟了》阅读及答案《桑葚熟了》阅读及答案。我轻轻地摘下一颗放入嘴里嚼去，果汁四溢，顿觉满口生香，通过味蕾透出一种桑科特有的清甜，丝丝滋润到心田。就这样，我们一边尽情地采摘，一边忘情地海吃，那是一种绝美的享受。
⑤桑林中鸟雀成群，叽叽喳喳，它们也在分享着这难得的美味，受惊吓飞离时，弹起树枝，那熟透的桑葚如同一阵紫雨，纷纷坠落，砸到人身上，落入泥土中，立刻留下一个个紫黑的印记，大家只能叹惜一回，继续有说有笑，挑肥拣瘦，边摘边往前走，不一会儿竹篮中已平添了许多桑果。
⑥看着这微微颤动的桑葚，听着那啾啾鸟鸣，我仿佛又回到了那悄然远逝却忆之犹甜的童年时光。那时物资匮乏、零食奇缺，对于我们这些孩子，最盼望的就是老桑树结满了紫红的桑葚，给我们带来了解馋的机会。放学后，大家迫不及待地扔下书包，三五成群地来到了村边桑田，个个身手敏捷，猴子似的爬上桑树，低矮枝头的桑葚早已寥寥无几，高枝处的桑葚往往可望而不可即，于是找根竹竿去敲打，桑葚娇嫩，落地即惨不忍睹，但大家都不管那血肉模糊的样子，也不管其是否沾上了泥土，一时间大家满地找葚，经过一顿猛吃后，每个人的手上、嘴上和衣服上无一例外地都沾满了紫黑的桑汁，有的更成了大花脸了，伙伴们你看我、我看你，相互对笑。自己吃够了以后，有时也不忘给父母兜带一些回去，虽然没能做到古人那样的“拾葚供亲”——“以异器盛之，黑者奉母，赤者自食”，但母亲也每每被我的孝心所感动，那满身的脏相自然也就逃过一劫，不再追究了&h#from 《桑葚熟了》阅读及答案来自考试资源网 end#ellip;…
⑦一晃数十年过去了，今天的小孩都已过着衣食无虑的生活，没有了我们儿时的那副馋样，恐怕也已很少见到桑葚了，都市里没有桑树，也没有人养蚕，更不会有采摘桑葚的乐趣了。
⑧面对这成片的桑林，我一时思绪万千，在食品安全问题屡屡曝光的今日，桑葚能一如既往地保持着当年的那分清纯，那份天然，实属不易。《桑葚熟了》阅读及答案文章《桑葚熟了》阅读及答案出自，转载请保留此链接！。
1、请简要概括本文的主要内容。（3分）
2、结合全文，说说题目“桑葚熟了”的作用。（3分）
3、①至③段中哪些语句为后文写采摘桑葚的快乐场景做了铺垫？（2分）
4、品读第④段，从词语运用、修辞方法中任选一个方面，结合相关语句进行赏析。（4分）
5、阅读下面的链接材料，并比较其在表达上与选文的不同之处。（4分）
链接材料：桑葚，为桑科落叶乔木桑树的成熟果实，桑葚又叫桑果、桑枣，农人喜欢其成熟的鲜果食用，味甜汁多，是人们常食的水果之一。成熟的桑葚质油润，酸甜适口，以个大、肉厚、色紫红、糖分足者为佳。每年4-6月果实成熟时采收，洗净，去杂质，晒干或略蒸后晒干食用。
附参考答案
1、主要写“我”在玉溪红塔园农家乐山庄采摘桑葚的欢乐情景，并回想起童年时采摘桑葚的欢乐时光，表达了“我”对桑葚的喜爱之情，呼唤人们走进自然、亲近自然、如桑葚一般，始终保持着最初的清纯与天然。
2、概括文章主要内容；作全文的线索；激发读者的阅读兴趣。
3、①心底下总想着有一天能加入到采摘桑葚的队伍中去。《桑葚熟了》阅读及答案阅读及答案。
②在这个处处飘散着桑葚味道的庄园，我终于圆了我的采桑梦。
4、①从词语的角度赏析：如“熟透了的桑葚，紫紫的丰满着挂满了枝条” “紫紫的”写桑葚的颜色，“丰满着”写桑葚饱满的形状，两个词语形象生动地写出了桑葚美丽诱人的外貌特点，流露出作者对桑葚的喜爱之情。
②从修辞角度赏析：如“熟透了的桑葚，紫紫的丰满着挂满了枝条，如玛瑙，晶莹剔透，非常诱人”一句运用比喻的修辞，把“熟透了的桑葚”比作“玛瑙”，生动形象地写出了“熟透了的桑葚”晶莹剔透的外形特点，表达了对桑葚的喜爱之情。
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