【www.junered.com--语文集锦】
天明寺里来往的人不少，所以寺里的凳子也比较多，大大小小的有好几十个。
记得有一天，戒烟师兄带了一位朋友来寺里进香。那位施主又高又胖，以至于平日里在大家眼中很胖的戒烟师兄，现在看上去都有种消瘦的感觉。
他们上完香，便在佛堂里四处走走看看。戒嗔搬了凳子请他们坐，胖施主刚坐下去，就听见咔嚓一声——凳子的一条腿断了。胖施主有些尴尬。戒嗔赶快又搬来一个凳子，结果又是咔嚓一声，这个凳子也断了一条腿。
戒嗔正准备再去找个凳子，胖施主站起来，很不好意思地说：“小师父，你还是不要找了，我站着吧，平时都站习惯了。”
可戒嗔总觉得让施主站着不合适，最后费了很大力气从院子里搬了一个石凳给胖施主，才让他成功地坐下。那天胖施主离开的时候，为此向戒嗔道歉了好几次。
可坏掉的两个凳子也不能就这样不管了，智缘师父便让戒嗔去淼镇里看看能不能修一下，免得摔坏了其他施主。
戒嗔和戒傲一起扛着木凳去了周木匠家。周木匠看着凳子说：“这两个凳子用了很久了，即便是修好了，用起来也很容易坏，不如换两个新的吧。”他指着屋子里已经做好的凳子，对戒嗔说：“我送给师父们两个凳子好了。”
戒嗔和戒傲面面相觑，都觉得白拿施主的凳子不好。
周木匠看出了他们的心思，还是执意要送，戒嗔和戒傲只得在一堆凳子中挑选。这里的大部分凳子都做得精致漂亮，但也有几个凳子上面有很明显的疤痕，被周木匠堆放在屋角。戒嗔和戒傲特意挑了两个疤痕大的凳子。
周木匠说，那两个凳子是用剩下的木料做的，做工也粗糙，本来是准备留给自己坐的。于是又挑了两个好看的凳子要给他们。
戒傲说：“反正只是坐坐，好看不好看也没有什么区别的。”
周木匠听他们这么说，没有再说什么。
戒嗔和戒傲把凳子拿回山上，师父也觉得收了周木匠的东西有些不好意思。
凳子被放在了佛堂里，偶尔有注意到的施主会说：“师父们从哪里弄来的难看凳子呀？”
又过了几个月，寺里来了一个旅行团。其中两位穿着考究的城里女施主在佛堂中转悠的时候，对那两个难看的凳子来了兴趣，她们说那两个凳子没有雕琢的痕迹，有一种天然质朴的美感，最后还和智缘师父商量着要买下。
智缘师父便说：“既然那么喜欢就拿走吧，不用给钱。”两位女施主开心地搬着凳子走了。
第二天，镇上的一位木匠送来两个精致的凳子，说是那两位女施主买下让送到寺里的。
后来谈起这件事情，戒嗔问戒傲：“那凳子好看吗？”
戒傲说：“我觉得难看死了。”
戒嗔笑笑：“其实我心里也是这样认为的。”
不同的人对美有着不同的标准，一张镇民们眼中难看极了的凳子，却让城里的女施主惊为天物。
可能大部分人都会觉得自己是一个毫无特色的凳子，注定不会受到重视，然而他们错了。每个人都有可能是别人眼中的瑰宝，你应该属于懂得欣赏你的人。
（选自《新民晚报》）
1. 通读全文，试用简洁的语言概括文章的情节。
2. 文章后半部分描写女施主和其他施主以及戒傲、戒嗔对凳子的不同看法，目的是什么？
3. 认真阅读文章，谈谈你对文末画线句子的理解。
4. 记叙文中运用叙议结合的写作形式一般有三种：先叙后议、先议后叙、夹叙夹议。请根据自己的理解，说说本文属于哪一种叙议结合的形式，并谈谈这样写的好处。
参考答案：
1. 天明寺的两个凳子被施主坐坏，戒嗔和戒傲去修理，周木匠送他们两个凳子，他们挑选了两个疤痕很大很难看的凳子，结果被两位女施主惊为天物。
2. 为了引出下文的“不同的人对美有着不同的标准”，为点明文章的中心作铺垫。
3. 生活中很多人觉得自己平凡，毫无特色，就像那两个“难看”的凳子一样，不会受到别人的喜爱和重视。其实每个人都是独一无二的，在懂得欣赏你的人看来，你也是一块瑰宝。
4. 本文属于先叙后议的形式，先叙述了人们对两只有疤的木凳的看法，为后面的议论作好铺垫，再从叙事中生发出议论，揭示了“不同的人对美有着不同的标准”“你应该属于懂得欣赏你的人”这一道理，总结上文，深化了文章的主题，容易引起读者共鸣。
查看更多语文集锦相关内容,请点击语文集锦