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湖北省黄冈市2017届九年级9月月考语文试题及答案
2016年秋季九年级9月月考语文答案1、妇姑荷簟食 2、叶底黄鹂一两声 3、力尽不知热,但惜夏日长4鸡声茅店月，人迹板桥霜 5零落成泥碾作尘,只有香如故6、今夜偏知春气暖，虫声新透绿床纱 7、不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层;会当凌绝顶
，一览众山小;欲穷千里目，更上一层楼;遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人;花近高楼伤客心，万方多难此登临。8、嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘 9、略 10、D 11、A B项中的分号应该为冒号，因为此处的“对待一切善良的人，都应该做到真和忍”是总说性话语，引出分说；C项中最后的句号应该用到引号外面，因为这是句子中的引用；D项中“壮士断腕，股骨疗毒”之间应该用上顿号，属于词语之间的停顿，壮士断腕，股骨疗毒加上引号。 12、D 13、D A．语序不当，应该是“策划与开展”。
B．搭配不当，“空气质量”不能“不断改进”，应该是不断优化。C．成分残缺，缺少主语，应该把
“当”去掉
。 14、C 15、B 16、D 17、（1）随着科技的发展，电子阅读已成为阅读的重要方式，我们要适度利用。但是我们依然要重视阅读效果最好的纸质阅读。 （2）示例：大家好！我选的书目是《繁星》《春水》。通过研读，我认为，《繁星》《春水》大致包括三方面内容。一是对母爱与童真的歌颂。二是对大自然的崇拜和赞颂。三是对人生
的思考和感悟。谢谢大家！ （
3）示例：①书籍那么多，我想去读读。 
②书籍那么美，我想去品品。
18、B（回忆平山堂的风光不是表达对往昔生活的怀念，而是对眼前景象的一种以虚托实的想象式侧面描写，以此比拟他在"快哉亭"上所目睹的景致）19、片开头四句，先用实笔，描绘亭下水天相接、远处夕阳与亭台相映的优美景致，以及亭台窗户色彩犹新的特点，境界空阔，色彩鲜明；接
着回忆了在平山堂上所见的烟雨迷
蒙、若隐若现、高远空蒙的江南山色，将“快哉亭”与“平山堂”融为一体，构成一种优美独特的意境。
20粗劣的土布”比喻水平低劣的作品；“用金线绣花”比喻硬用警句。
21、这句话形象地指出了不善读书者只重警句的错误，与上文构成对比，突出了“
善
读者并
不在意是否有警句”的观点。
22. ⑴道歉 ⑵明白，懂得 (3) 对……感到奇怪 ⑷穷尽，完结
23. B
24. 方急时∕不及召下兵∕以故荆轲逐秦王。
25.（1）心里的愤怒还没发作出来，上天就
降示了征兆。
（2）让他在（大王）面
前完成使命。
26.B
27、（1）帮父亲修藤椅 （2）
调皮 （3） 勤劳（“耐心”、“细心”、“疼爱儿子”等）
28、（1）“摸摸”和“轻轻”两个词写出了我在检查藤椅时的细心、小心翼翼，表现了对父亲的关爱。（2）运用比喻的修辞，将“沉闷的空气”比作“炸药”，生动形象地写出了高考之
前家里氛围的紧张。
29、内容上，写出了父亲的身教带给儿子的影响，使文中父亲和儿子的人物形象更加丰满，使文章的主题更鲜明、更深刻；结构上，避免了呆板直叙，使行文波
澜起伏，和文题“爱的移位”相呼应。（从“内容”或“结构”选取一点回答即可得分）
30、示例：父亲都来不及披起大衣，蹑手蹑脚走进儿子的房间，将儿子蹬开的被子掖好。（续写内容要紧扣“盖被子“这一事件展开，想象要合理）
31、都采用了以小见大的写作手法。感受要结合生活实际（，围绕“孝顺”“亲情”“尊老爱幼”主题来写。
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