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高中励志演讲1

励志教育是一种促进学生成长的发展性教育,帮助他们正确对待困难与挫折,可以提高中职生的语文素养和职业适应能力。那么高中生应该如何写他们的励志演讲呢?下面是***整理的“高中生的励志演讲稿范文”,可供学习和参考,欢迎大家阅读。

高中生的励志演讲稿范文(一)

尊敬的领导人,亲爱的老师和学生:

大家好!今天我演讲的题目是“成功需要无比坚定的信念”。

首先,让我告诉你一个真实的故事:

台湾有个年青人,经过多年的努力,已经赚了很多钱。他打算去欧州旅行,住在一家旅馆里。他第一天早上醒来,听到敲门声。门一打开,服务员就热情地对他说:

“good morning sir。”他没听懂。根据中国人的习惯思维,他认为:

“是不是问我叫什么名字。”

于是他大声在说:“我叫陈阿土。”第二天早上他又听到一阵敲门声,门一打开后又见昨天的侍应生,这个侍应生又跟他说了一句:

“good morning sir。”他有点生气了,“怎么这么笨呢?”于是他更大声地说:

“我叫陈阿土。”

第三天早上令人恐惧的事情还是发生了。他又听到一阵敲门生,这个侍应生又跟他说了一句:“good morning sir”,他非常气愤地说:

“我叫陈阿土。”当天晚上他睡不着了,他想弄个明白。于是他问旅游团的团长。

团长说:“你才是笨蛋呢?人家问你早上好呢!

”他突然觉得很羞愧,我赚了那么多钱,怎么文化水平这么低呢?所以他要学英语。他的第一句话是:早上好,先生。

第二天早上,他急切地等待服务员敲门,因为他想用它。所以当侍应生一敲门,门一打开后他立刻对侍应生说:“good morning sir”,侍应生听完后立刻说:

”我叫陈阿土。”

这是为什么吗?因为在这个世界上,要么你影响别人,要么别人影响你。成功需要无比坚定的信念。信仰是不对的,只要它适合你,它就是最好的。

我要送给大家第一句话,这句话是一个信念,那就是今天我必须成功。记住,今天不是明天,不是高考。因为人生的一切成功,只有今天才能成功,人生才能成功。

“养兵千日,用兵一时”,千日折合起来正好是三年,高中三年的风风雨雨,酸甜苦辣,我们一同走过;战争的胜利是我们对眼泪,汗水和鲜血的期盼。

高考是试金石——通过高考,金子会发光。这是一场需要毅力才能跑完的马拉松;这是一场需要奋力拼搏才会赢得的百米短跑竞赛;这是为每一个不屈服于命运安排的平民百姓孩子准备的最公平的决斗场,更是为新时代学子无悔青春奏响的命运交响曲。

即将到来的20***年高考决定着学生的命运。牵系着万千家长望子成龙、望女成凤的强烈期盼;这也关系到学校发展的机遇和创建名校的过程。

为了理想的梦想,为了生活的成功,我们没有借口,我们没有理由;我们只有努力,只有奋斗。为理想奋斗的人生是无怨无悔的人生,是无怨无悔的青春,是聆听高考脚步声的人生。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

高中生的励志演讲稿范文(二)

尊敬的学校领导、老师和亲爱的学生

大家早上好。我演讲的主题是:青春的呐喊。

春回大地,万物吐露生机。高考的脚步和春天一起静静地想着我们的到来,在这美丽的春光中,我们已经进入了高考冲刺阶段。

逝者如斯夫,不舍昼夜。的确,时间像水一样流动。转眼间,高中三年只剩下不到100天了。但是现在还有大部分人耽于玩乐,沉溺于网吧,私心杂念丛生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了躯壳。

浪掷青春虚度近三年。而不同的是另一部分同学勤奋拼搏近三年。前后两种不同的高中生活,都能折射出不同的人生未来。

玩弄人生的人会被人生所戏弄。也许是被所谓的儿女私情/花前月下/出身贵贱/基础好坏等等因素所影响。同学们:

所谓“前后花时间”,只是短暂的潇洒,迅速的失败,让你在成功面前失意。不要悲叹较低的的人生起点,不要悲感出生的贫贱,不要抱怨过去的基础不好。展望未来,人生之路可以逆转,时间的脚步只能向前。

请你相信未来/相信自己/相信一分耕耘一分收获/相信皇天不负有心人/相信改变命运的只有自己。

暂时放下那些悲观的观念,暂时放下那些所谓的我不行去努力拼搏最后的90天。如果我们不这样做,某人会笑。如果你做不好,就会有人笑。然后我们就做的更好,让人们笑!

而今这百日冲刺在有些同学眼里觉得很无聊,很痛苦。而整日玩些无聊的游戏\看**/上课睡觉或说话……来虚度这百日冲刺,之所以感觉如此,是因为没有把心放在学习上,没有把自己融入到这百日冲刺之中,再说对考学倍感无力。同学们:

只要我们想上学,只要我们愿意走这条路,对这条路有信心,不怕这条路的荆棘,我们就会学习。古人云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”我们也耐的住寂寞,承受的起艰难。

我们定能学业有成!

十年铸剑,只为炉火纯青。一朝出鞘,定当倚天长鸣。其中定有铸剑的艰难与寂寞,然而他们承受了。

所以他们能铸成绝世好剑。十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福随。这也能说明,不付出何来回报。

微笑播种的人一定会微笑收获。也正是如此。

问苍忙大地,谁主沉浮?我们应该掌管我们自己的世界。我们应该负责我们的领土。我们的人生我们自己走。

风华正茂,书生义气。有谁能阻挡我们青春的脚步。鲁迅曾说:

真正的勇士是敢于直面凄凉的生活,敢于直面滴血的人。我们要向青春呐喊,不做艰难的奴隶,要做青春的主人/真的猛士。我们年轻,我们怕什么/怕就怕自己甘心忍受现存的生活。

不敢拼,不敢做。这不是我们现代青年应有的。百日不闻窗外事,一心只读圣贤书。

为准则。努力搞好自己的学习任务。我们要以最饱满的热情,最昂扬的斗志,为三高创造奇迹,为三高树立一面大旗,为学弟学妹们树立一个奋斗的方向。

壮怀激烈,批荆斩棘。敢叫日月换新天,意气风发,批波斩浪,直挂云帆济沧海。十载寒窗,百日苦练,何等英才夺桂冠。

一腔热血,万丈豪情。我辈健步登金榜。呕心沥血。

卧薪尝胆,定将折桂涉蟾宫。百练成钢,十年一剑。宝剑今朝试锋芒。

百日拼搏一战成功,少年自有少年狂,战舰扬帆,雄鹰展翅。誓圆大学梦!此新不改此行无撼!

历史的使命将年轻的我们推向了时代的序幕,他们将放弃高考的成功。我们应以十足的信心,百倍的决心,万分的恒心,将具有人生转折意义的高考进行到底,让我们年轻的生命在火热的六月尽情的燃烧吧!

高中生的励志演讲稿范文(三)

同学们好!

今天是我们的班会日。我想用演讲的方式和同学们进行一次心与心的交流。

我们是一个特殊的班级。我们是一个曾经被许多人看不起的班级。我们都有不同程度的失败,甚至许多学生认为他们没有希望。我想说:

年轻时没有失败。没有什么可失去的。我们也是人,为什么要承认自己不如别人,为什么要甘愿落后于别人!

我只想告诉大家,我并不强求你们一定要考上一个什么样的大学,我只要你活出精神来!不要窝囊地活下去。

我们的世界从来没有适应过弱者。

物竞天择。日本电视剧《龙樱》,描述了一群被所有人评价为最差的学生是怎么通过奋斗考上一流的东京大学的。我们三班也曾经别别人认为是最差的班级,那些日本孩子能由最差考上最好的大学,我们为什么就不能活出个人样呢?

就不能活出一点精神呢?我只要求你人活出一点精神来!

什么是精神?

有人问抗日战争东北军将领马占山,日本人的**装备精良,战斗力很强,你明明知道打不过日本人为什么还要打?马占山回答:就算打不赢他,我也会流鼻涕把他甩了!

这就是精神。

但是,我看到的是什么?我看到我们的许多学生既不学习也不奋斗,即使他们没有玩的耐心,他们也不能玩得很好;我听到很多学生抱怨学校不好,老师不好,课堂上缺乏学习氛围。难道你没看到我们班有很多学生在埋头为梦想而战吗。

环境总是客观的,你自己的心态和行为是决定你的根本因素。

同样是三班的学生,有的人活得就是那么消沉,有的人活得就是那么有精神。

我们必须问自己,我们精神生活吗?我们上课睡觉,理由是听不懂;我们甚至懒得抄别人的作业,因为我们对它不感兴趣;我们总是要求别人理解我们,但我们从不考虑我们在做什么?到底需要什么?

我和同学们讲过自己的故事,在初二的那年,跟随着很多不学习的同学,我也逐渐将课本抛在了脑后,语数外三科我也只有语文可以考个及格分。120分的英语只能考30-40之间,因为这是一个什么都不会的孩子瞎蒙都可以得到的分数,因为英语的选择题多。数学120分我只能考到0-20之间,因为我什么都不会,因为连续的补考不及格我还被老师罚过两块钱,知道吗,两块年在上个世纪的80年代末的农村家庭它意味着多少钱,当我向父母张口要的是因学习成绩差而被罚的款时,父母的心伤的有多重啊!

就这样,我的初二废了。我永远不会忘记初三的一个叫费明生的同学。他叹了口气告诉我:兄弟,你没用!

知道吗?我是一个从小学到初中的优秀学生。我不想接受被遗弃的现实。我问他:

大哥,我该怎么办?他告诉我七个字:像个男人一样,努力学习!

从此,我就在心底告诉自己:活出个人样来!那时候,我几乎把所有能抓住的时间都抓住了,我告诉自己,只要我的生活由我的孩子决定,我就会赶上别人。

那时我买了很多参考书,一个个题目来做,不会的就问别人,好的题目和重要的题目都记在了笔记本上,然后反复地看反复地琢磨。知道吗?初三一年,只是笔记我就做了21大本。

一口气,一种活出人格和男人的信念,我在当年的中考中以优异的成绩考进了我们县最好的高中,而那年我们学校能考上这所高中的仅仅有8个人!

是的,我有了一个好的结果,但数年之后让我引以为豪的不是这个结果,而是奋斗的过程,就是这个过程让我明白了生命的价值,让我培养了至今勤奋的习惯。

记住,我的同学:结果不是那么重要,重要的是我来了,我奋斗了。奋斗着,才是年轻的生命!

只要我们了解这个道理,不管基础多么差,无论我们什么时候开始,都不算太晚。高考算什么?再难,也不能把你打败。

奋斗,即使失败,也是一个伟大的失败者,这样的人生充满意义!我不知道每天比漫无目的的漂流要好得多。

即使现在离高考只有一年的时间,我们还有的是时间,即使你认为你已经毫无希望,你也不能放弃,你没有任何理由放弃,那不是强者的选择!

高中励志演讲2

演讲以其高超的艺术性和表达智慧,以及现代社会的现实需要,越来越受到人们的关注。演讲已逐渐进入校园。有什么关于高中生的励志演讲?以下是三篇针对高中生的励志演讲。希望你喜欢。

各位领导、评委、老师大家好!今天我演讲的题目是《我的理想》。

朋友相聚,谈到各自的理想。当问到我时:“***,你的理想是什么?

”我的理想?是啊,我从未认真的思考过。我是一个随遇而安的人,从未主动去追寻着什么。

当老师不是因为我思想水平高,而是为了祖国种花,奉献青春。在家人的期望和世界的指引下,我成为了一名教师。既然我选择做一名教师,我将热爱我所做的,并从中寻求快乐。

作为新教师,对于工作和教学方式该怎样进行,我真是手足无措。在我犹豫的时候,领导和同事们给了我帮助。我经验丰富的同事们向我展示了如何在课堂上教书。

一位同事曾经对我说我们对于工作应该像个大写字母“a”一样有种钻研的精神和热情,这句话我一直记得。教学上我总是想着如何能够生动的展示出文本,如何能够以学生理解的方式解释词语的意思和区分形近字,如何才能够使课堂不枯燥乏味。经过实践和反思,我发现教师的情感会影响课堂气氛。

为了活跃课堂氛围,我要求自己不把个人情绪带入课堂,上课前对自己笑一笑,带着激情走进教室,课堂的效果果然更好一些。

与学生相处时,我追求着“亦师亦友”的状态,与学生平等相处。作为一名教师,我深深地体会到,教师对学生的爱不仅仅局限于个别的对象,而是所有的学生。这种责任和爱可以超越一切,凝聚成不可阻挡的力量。我用我的爱去影响那些有学习困难的学生。

对于问题生,不挖苦、不抛弃、一视同仁。对于经常犯错误的学生,我会不辞辛劳地改正。我还使用一些奖励措施:

量化积分系统与学习步骤卡相结合,就是选择优秀的手抄报纸,努力找到每个学生的闪光点,努力树立每个学生的信心。休息时我会和他们一起打篮球和跳绳。在课堂上,当我看到一个不爱学习的学生认真听讲样子的时候,我会与他进行眼神的交流并会心一笑,那种认可的感觉真是妙不可言。

在最后的复习中,我将班级成员分成小组,而组长负责制使学生对学习的兴趣增强。对于班里平时都不愿意学习的学生,在分组时我让他作为小组负责人管理组内的学习。他的认真让我看到了希望。当他给我看团员们写的古诗并得到我的肯定时,笑容真的很甜蜜。

在公开课上,我的学生们总是很懂事的给予我配合,积极地发言和认真听讲的态度让我很欣慰,课后他们总要在我身后追着问:“老师,我表现的怎么样?”我说你很棒,他能高兴的跳起来。

课间,我总是喜欢站在办公室的阳台上看我们班的孩子们玩耍。他们太可爱了,让我想起了我的童年。《插班生林可树》的作者杨聪说:“我曾经也是学生,也渴望着老师的沟通、理解、鼓励、宽容、和赏识教育,就是让我把曾经需要的给学生。

”我现在做的正是这件事,把我曾经需要的给我的学生。

我的演讲已接近尾声,此时此刻,我想对大家说我已经找到我的理想,我的理想就是:“我要当一名好老师。”

谢谢大家!

高中生励志演讲2:亲爱的师生:

大家早上好。我今天演讲的主题是如何传播正能量。

正能量是最流行的流行语。正能量是一种积极的态度,正能量是一种可以传递的能量,它使我们更加积极和阳光。

多情自古伤离别,我们告别了短暂而美好的高一上学期,我们经历了离别时的不舍与辛酸,我们又走进了一个异性陌路的新班级,面对此景,同学之间的交往是否会有些迟疑呢?班级的凝聚力是否不够呢?我想是的,人都是有感情的,每当我们想起了昔日一起学习与生活的朋友时,总会有一种伤感。

天下没有不散的宴席,与其回忆过去,不如抓住现在,我们需要团结起来,去取得更加辉煌的成就,在上周学校组织的拓展活动中,我受益匪浅,闻到了新的班级气息,看到了班级的新的潜力股,同学们纷纷建言献策,给我感受最深的是在第二个活动中,我们班的同学起初一盘散沙,第一次失败让我们有了一些教训,必须团结协作我们成功了,每个人的脸上都露出了笑容。紧接着,我们又进行了第三个项目:“自由飞翔”,我们似乎真的蜕变成一只展翅翱翔的雄鹰,搏击长空,我们又成功了。

每一次项目的合作,

每个人都可以互相碰撞产生强烈的火花。我认为这是一种正能量。在最后激动人心的颁奖典礼上,我们虽然没有获奖,但我想说的是:“同学们,我们收获了许多,不是吗?

……英语演讲稿挥出最大的作用了吗?不正是给予我们的最丰厚的奖赏吗?同学们,在以后的学习与生活中,我们应该传递我们的正能量,回想我们在六中的岁月,从“给力”,从“hold住”一路走来,它早已不是简简单单的“正能量”这三个字,它已经上升成为一个充满象征意义的符号,与我们的情感深深相系,表达着我们的渴望,我们的期待。

什么是正能量?正能量是一种思想力量,如感恩、信任、开放、洒脱、奋斗。

萦绕着正能量,同学之间传递的会是理解和包容,那么也就会收获喜悦和幸福。摆正自己的心态和位置,做好分内的工作、对同学的关心和帮助,回报以感激和祝福。充满自信的学习,当面对冷言冷语时,第一反应不应是反感,而是体谅和接纳,也许对方遇到了什么学习难题或者家庭中有什么为难的事情,从这种角度出发,也许不但能帮助到同学的困难,还能提升同学间学习的默契;面对同学成绩的提高和奖励,应给予正面的祝福,看到同学进步的方向,就要思考自己在**做的不足,观察细节就能在细节中有所收获。

彼此的成就不仅仅是对自己的一种激励和提醒。

校园不是战场而是修炼场,不但修炼自己的学习能力,更是修炼一颗乐观、豁达的内心,只有自己内心温暖了,才能温暖别人。在六中的大家庭,在十班,我获得了很多温暖和情感,正是这种正能量支撑着我的进步。比方说,在刚结束的拓展活动中我们的团队意识;这些我想在我们身边,在10班今后都会是时常发生的事情,对于我们这样一个和谐,奋进的团队来讲,依靠的就是这股力量,这股正能量。

这种正能量正在我们10班每个学生的心中传递

转移正能量,同学们,准备好了吗?

高中生励志演讲稿篇三:亲爱的老师,您好吗!您的身体恢复的还好吧!真想您呀,我们的好老师!

曾记得,

你带领我们走进宽敞的教室,教我们丰富的知识;

你用辛勤劳动的汗水来培育春天刚刚破土的幼苗;

你用无声的肢体语言给我们前进的力量;;

你用那双深邃的眼睛照亮我们年轻的心

为了让我们快乐地成长,你累了,倒在床上!

离开你母亲的怀抱来到你身边,

我们成长得更快,生活的更好!

知识的羽翼一天天丰满,做人的准则一天天记牢。

离开这个小家庭,来到美丽的校园,

在一个群体中成长,你比你妈妈更清楚。

有一次,当我在课堂上分心时,我咬着笔写不出来。你只是用那只温暖的手碰了碰我的头。别提我当时有多有罪;

有一次,我在桌子上爬得不舒服,你来到我身边,用你的手背轻轻摸了摸我的额头,就焦急的问题,唠叨着;

有一次,课文里的一句话我怎么也读不通,您一遍一遍不厌其烦地教,就连我都不好意思,您却不急不燥,态度依旧;

有一次,我作业没写完,您陪我到很晚,把我送过马路还不放心,千叮咛,万嘱咐,最终硬是把我送到家属院的楼道口;

有一次,我和同学发生争执,吵的不可开交,您严厉的批评,和蔼的教导,从此我学会了包容,再也不和他人斤斤计较。

有一次,有一次,还有一次,成千上万个有一次,数不胜数个有一次……

忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我们心灵的尘泥;

忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我们前进的勇气。

你愿意做一个阶梯,用微笑的坚韧,让学生们踏上你的坚膀,奔向新的征程;

您乐当园丁,用执著的勤恳,让科学的百花园永远五彩缤纷,

当你是春蚕,以非凡的能力,让知识的丝绸从我们身上延伸;

你就像一只蜡烛,用百分之百的忠诚,燃烧自己,为世界带来光明!

谢谢您,老师,让我们学会自信,超越自我,随时微笑面对生活。

谢谢你,老师。你教会我们用头脑,大胆探索,用智慧去寻找生活中的幸福。

谢谢你,老师。你是我们永远可以依靠的人。如果你在生活中遇到麻烦,你可以立即去救援。

老师,谢谢您让我们从失败中吸取教训,在困难中积蓄力量,在黑暗中寻找光明。

谢谢你,老师,让我们知道生命可以像一张纸一样轻,像大海一样深,向天空一样广阔。

亲爱的老师,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱,会永远刻在我们心上。

亲爱的老师,我们衷心祝愿您:青春依旧,永远健康!!!

高中励志演讲3

Franklin’s life full of charming stories which all young men should know —how he sold books in Boston,and became the guest of kings in Europe; how he was made Major General Franklin,only to quit1 because,as he said,he was no soldier,and yet helped to organize the army that stood before the trained troops of England and Germany。

富兰克林的一生充满了迷人的传奇故事,年轻人都应当明白:他如何在波士顿大街上兜售图书,而之后又怎样成为了欧洲各国君主的座上客;他如何被授予少将军衔,但他却辞职不干,因为他说他没有军人气度,然而正是他帮忙组建了同训练有素的.英德联军相抗衡的联邦。

Th poor Boston boy,without a day’s schooling,became master of six languages and never stopped studying; th neglected apprentice conquered the lightning,made h name famous,received degrees and diplomas from many colleges,duanwenw。 and became forever remembered as "Doctor Franklin",philosopher,scientt and political leader。

这个波士顿穷孩子几乎没有上过一天学,之后却掌握了六种语言,并且他终身都在锲而不舍地学习。这个不受人重视的学徒制服了闪电,扬名天下,获得了很多学位和证书,成为了流芳百世的"富兰克林博士"、哲学家、科学家和政治家。

Self-made,self-taught,the candle maker’s son gave light to all the world; the street bookseller set all men singing of liberty; the apprentice became the most sought after man across the world,and brought h native land to prae and honor him。

这个蜡烛制造商的儿子自我奋斗、自学成才,给全世界带来了光明;这个街头叫卖者让全人类唱起了自由之歌;这个学徒成了全世界的人们都仰慕的人物,使他的祖国对他赞美不绝、崇敬备至。

He built America,for what our nation today largely due to the management,the forethought,the wdom,and the ability of Benjamin Franklin。 duanwenw。 He belongs to the world,but especially he belongs to America。 The people around the world honored him while he was living; he still regarded as the loftiest man by the mon people today after h death。 And he will live in people’s hearts forever。

他缔造了美国,因为我们的国家能有今日,在很大程度上归功于本杰明·富兰克林的治国之术、远见卓识、大睿大智和精明能干。他属于全世界,但他更属于美国。他在世时,各国民众尊敬他;他去世后,仍然是普通百姓心中最高尚的人。他将永远活在人们的心中。

高中励志演讲4

Youth has been praised by many people. They believe that it is the mostprecious time of one"s lifetime, because youth stands for young age and we should cherish youth and do whatever we like. In my opinion, when we areyoung, the first thing we need to do is to fight for our future. So we spend alot of time studying and gain much knowledge. The store of knowledge helps ussolve all kinds of problems. When we have enough ability, we are no longerafraid of meeting difficulties. The second thing we need to do is to broaden ourvision. As we are young and full of energy, it is the best time to see morescenery. Don"t wait for retirement to explore the world. What we see will makeus mature and stronger. Let"s enjoy the beautiful youth.

青春一直都受到许多人的称赞,他们认为青春是一个人一生中最宝贵的时间,因为青春代表着年轻和活力。所以我们应该珍惜青春,做我们想做的事情。在我看来,年轻时候需要做的第一件事就是为我们的未来而努力。所以我们花了很多时间去学习、获得更多的知识。知识的储备可以帮助我们解决各种各样的问题。当我们能力足够强大的时候,就不再害怕困难了。我们需要做的第二件事就是扩大视野。因为我们年轻,充满活力,所以此时是的时间去看更多的风景,不要等到退休后才去探索世界。我们的所见所闻会让我们变得成熟和强大。让我们享受美好的青春吧。

高中励志演讲5

【高中励志演讲稿5分钟(一)】

什么是朋友?谁是你最好的朋友?你了解他(她)吗?

在千万年之中,在时间的无边荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上;于千万人之中,你遇见了你所遇见的人,他(她)也许就是你的朋友。

人生只有几十年,不要给自己留下任何遗憾。想笑的时候就笑,想哭的时候就哭,把不尽人意,不顺心的事一次性、干干净净的发泄出来,但不快乐、伤心、难过全都只是过程,惟有快乐才是终点,千万不要把世事都看得太完美! 如果朋友让你生气,那只能说明你还在意你们之间的感情,也许他(她)就是你最好的朋友,为什么不把心放宽点呢?

你知道吗?什么是好朋友?什么是坏朋友?

我认为益友就是为了朋友两肋插刀的人,当然具体情况又具体分析,为什么事而两肋插刀有是另一回事了;而损友就是你为了他(她)两肋插刀,而(她)却反过来插-你两刀!!

其实,我们活得很艰难。的确,我们不仅要承受各种外部压力,还要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中,如果有人向你伸出援助之手,投以理解的目光(而这个人就是你的益友),你就会感到一种来自原始生命的暖意。

有些事情我们无法控制,所以我们必须控制自己。虽然有些人很可恶,有些人很卑鄙,但当我们设身处地的为他们着想时,才知道,他们其实比我们还可怜,所以,请原谅你恨过的人,原谅那些坏人,所谓的好人!

生活中,不断有人离开或出现,而我也即将离开这个舞台,于是,看见的,看不见了;记住的,遗忘了;生活中也不断有得到和失落,于是,看不见,看见了;遗忘的,记住了。它们只是交替变化,不知疲倦。

然而,看不见的,是不是就等于不存在呢?5分钟演讲稿记住了的,是不是就代表永远不会消失?

我们是否应该记住应该记住的,忘记应该忘记的,改变可以改变的,接受不能改变的?

我不知道我在做什么是对的还是错的,所以我现在能做的就是尽力做好每件事。

能冲刷一切的除了眼泪就是时间。

我最好告诉你一个教训:学生只有一两年,最多三年,朋友有一辈子!!!

【高中励志演讲稿5分钟(二)】

尊敬的老师们、同学们:

早上好!今天我要讲的是培养文明习惯,做文明学生。

先让我为大家讲述两个事例:

第一个例子是新加坡是一个英语很普通的国家,其公共场所的标语大多是用英语写的。但是,一些与文明和礼貌有关的口号,如不随地吐痰,不吸烟,不进草坪等,都是用中文写的。

为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。

为此,一位到访新加坡的中学校长强调,不文明行为也是国耻。

第二个事例是:据**电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员。不幸的是,我们周围和一些同学还有一些不文明的行为。

例如,在我们的校园和楼梯上,我们总能看到白色的垃圾,这与我们美丽的校园不协调,尤其是在一周内

六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为是良好学习的前提和健康人格的基础。在学校没有良好行为习惯的学生没有纪律,没有卫生,扰乱了全校的学习环境。

相反,如果我们养成文明的行为习惯,学习环境是好的和有序的。

我们知道,学校的学生只有有良好的文明行为习惯,才能营造良好的学习环境,创造良好的学习成果。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先**,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

文明是我们品质的前沿。有了文明,我们拥有世界上最宝贵的精神财富。

无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。

每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。相信我们全体师生一定会努力建设一个安静、有序、有良好学习环境的校园。

谢谢大家。

高中励志演讲6

自信是成功的第一秘诀,它不仅是对自己能力的信任,更是对自己所追求目标的坚定信念。有了它,才能驶向胜利的彼岸。当中国革命处于低潮时,毛泽东坚信“星星之火,可以燎原”;当敌人日搜夜捕,陈毅“屡不得脱”时,他满怀自信,高唱“血雨腥风应有涯”,“人间开遍自由花”!陈毅的《梅岭三章》就是撼人心魄的自信之歌、胜利之歌!著名科学家门捷列夫说得好:“只有自信,才能让人在最佳的心理状态下工作,而不致被怀疑吞食你的想象力”。苏格拉底也说:“一个人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”总之,自信是指向胜利的导航塔,是前进的不竭动力。

自卑却与自信背道而驰。自卑者往往对别人的优点看得过多、过重,而对自己的长处认识不足,只觉得自己什么都不行,又不想去努力赶上,于是沉重的心理压力使这些人唯唯诺诺,裹足不前。自卑者的心理障碍限制了能力的发展,使他们坐失成功的良机,最终一事无成。

而走出自卑阴影,前面必定是艳阳天!无论是《千手观音》还是舞动奇迹中的《追光》,演员们都以强者的信念与命运抗争,战胜了自卑,他们震撼的演出博得了观众热烈的掌声,深受人们的喜爱。可见,战胜自卑,培养自信,是我们必然的选择。

自负者与自信者也格格不入。自负与自卑都是极端心理,自负者在取得一些成绩后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。这些人就算是先前取得一些成就,也只是昙花一现。历史上的教训值得我们记取。楚汉相争时,项羽在推翻暴秦的残酷统治的斗争中起了不可低估的作用,但暂时的军事优势使他盲目自负,自封“霸王”,结果被刘邦打败,昔日不可一视的英雄,落得自刎乌江的下场。

三国时的曹孟德折戟沉沙,覆军于赤壁,又是一个自负导致失败的教训。由此可见,正确估价自己的长处和成绩,正视自己的短处和不足,划清自信与自负的界限,对一个成功者来说真的很重要。

怎样看待自信、自卑、自负,其中充满辩证法。我们要相信自己,却不自负;要正视不足,却不自卑。选择自信,战胜自卑,远离自负,这是新世纪的要求,是追求完美人格的要求。“数风流人物,还看今朝”,毛泽东充满自信的名言,将永远激励我们前进。

关于幽默励志的演讲稿

励志演讲稿:爱岗敬业,从我做起钟澄清如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一颗螺丝钉,你是否永远坚守你的岗位。

这是雷锋日记里的一段话,它告诉我们无论在什么样的岗位都要发挥最大的潜能,做出最大的贡献!其实,奉献对于任何一个人都不苛刻,不能长成参天大树做栋梁之材,不妨做一棵小草为大地献上一丝新绿;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎么不可以是一条小溪滋润孕育我们的土地;不能成为天之娇子,何不传承爱岗敬业的精神,为教育事业的发展做出应有的贡献呢?人生在世,总要有个目标,总要有个发展方向,再说的朴实点,是人就得要有个谋生的.依托,既然把教育事业作为终身的职业,就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉献给这一庄严的选择。

就像鱼儿爱大海,就像蜜蜂爱鲜花!我们该怎样体现这份爱,怎样表达这种情呢?我会义无返顾的选择敬业,将敬业作为一种习惯。

有句口号说的好:不爱岗就下岗,不敬业就失业!爱岗敬业说的具体点就是要做好自己的本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢,教育好每一位学生,解答好每一位学生的提问,上好每一节课,记录好每一位学生的进步,用爱感染学生,用心温暖学生,把满腔教师的热情无私地舒发。

古人说:不积跬步,无以至千里;不善小事,何以成大器。

从我做起,从小事做起,从现在做起,这就是敬业,这就是爱岗!没有任何借口,扎扎实实做好本职工作。

当你接到领导交办工作的时候,是讨价还价推三阻四,还是尽职尽责努力完成;当你在工作中遇到困难和挫折的时候,是等待观望半途而废,还是自我激励攻坚克难无往而不胜呢?当你觉得晋级升迁没有达到期望值的时候,是牢骚满腹,怨天尤人,还是自我反省加倍努力厚积而薄发呢?总之,接人待物,为人处世,你是喜欢拿着放大镜百般挑剔找外因,还是常常拿着显微镜自我剖析找内因呢?也许有人会说,人之初,性本惰,能修炼到默默奉献无怨无悔的境界,古往今来能有几人?我要说:非也!放眼现实,大到整个社会,小到我们的学校,甚至我们教研组,都不难发现,越来越多的人正在默默的奉献着。

讲到这里,我想谈谈自己在工作中的一些事情,今年是我最不平凡的一年,暑假因跟一位郑公塔名叫田文云的学生约好,第二天去她家面谈。

但是当晚学校停电,天气炎热,无法入睡,直到4点多来电才上床睡觉。

早晨8点醒来,发现所有的领导老师都下乡招生去了,我多么想好好休息一天呀。

但责任和信誉让我毅然发动汽车,向城外驶去,谁知不幸的事情发生了,造成了严重的交通事故。

在身陷囹圄45天之后,我迅速调整心态投入到工作中。

学校给我安排了3个班的英语,我毫无怨言,接着又安排我一个班的班主任,我毫不推辞地马上进入角色,我完全以一个主人翁的态度对待我的工作,把自己当做天有大厦的一块砖,哪里需要就往哪里搬!一段精彩的乐章需要全体的乐队成员集中精力、步调一致;一个成功的企业同样不可缺少的是团队合作、众志成城!作为一名普普通通的教师,我希望不仅要奉献自己的全部智慧和热情,更希望和广大同仁团结起来,人人都为学生付出一点爱,让我们变成千百学生的家长,让学校拥有美好的春天。

轻轻地,我来了,我想收获的是一片绿叶,你却给了我整片森林;我要回报的是无私奉献,希望森林更加生机盎然!优质教学服务的呼声震响大地,新一轮解放思想的热潮已经掀起,我们必须肩负起爱岗敬业这一传统而又崭新的使命。

我的观点:爱岗敬业,从我做起。

让我们凝聚起粉笔天使的翅膀,载着师德师风的佳话飞入千家万户,让天有高中的旗帜在鄂东大地高高扬起!


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