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  不少的小朋友在空闲的时候都喜欢读一些励志的故事,那么有哪些适合小朋友读的故事呢?下面是’考试资源网’小编给大家整理的小朋友读的励志小故事,供大家参阅!

  小朋友读的励志小故事:提醒自己

  有个老太太坐在马路边望着不远处的一堵高墙,总觉得它马上就会倒塌,见有人向媾走过去,她就善意地提醒道:“那堵墙要倒了,远着点走吧。”

  被提醒的人不解地看着她大模大样地顺着墙根走过去了——那堵墙没有倒。

  老太太很生气:“怎么不听我的话呢?!”

  又有人走来,老太太又予以劝告。三天过去了,许多人在墙边走过去,并没有遇上危险。

  第四天,老太太感到有些奇怪,又有些失望,不由自主便走到墙根下仔细观看,然而就在此时,墙缍倒了,老太太被掩埋在灰尘砖石中,气绝身亡。

  提醒别人时往往很容易,很清醒,但能做到时刻清醒地提醒自己却很难。所以说,许多危险来源于自身,老太太的悲哀便因此而生。

  小朋友读的励志小故事:再奏一次那首母亲的曲子吧

  笨重的大提琴盒子,看起来像个棺材,我提着琴向洛杉矶中央少年感化院礼堂走去时,真是万众瞩目。

  珍妮·哈里斯修女负责安排义工活动,把我抓来为少年犯表演。那些少年犯是一群所谓的“高危犯”,即非常危险的囚犯,不是被控谋杀就是持械行凶,正等候审讯。哈里斯修女不知怎的知道我闲时喜欢奏大提琴,于是邀我表演。

  我请她收回成命,告诉她我上一次为一伙小孩子演奏大提琴的经验。那是一个生日派对,寿星小子踢了我的大提琴一脚,还当众说大提琴无聊。我说:“修女,你参加过有古典音乐演奏的学生集会吗?场面往往令人难堪。”哈里斯修女却微笑着回答说:“这里的孩子从来不会那样没规矩。”

  我越过迷宫似的铁丝网围墙,来到一座屋顶有个十字架的房子前,大声向一个拿着写字夹板和对讲机的人说明来意,他翻了翻秩序表,找到我的名字:“下一位到你出场。”

  他领我进了神父办公室。我从盒子里取出大提琴,先试奏一次。他说:“听到我们叫你,从那扇门走出去,就是台上了。”

  他走后,我决定开一丝门缝,瞧瞧里面的情景:我只是好奇,想知道我之前的演出者表演些什么。那是街舞音乐,台下的少年犯观众随着节奏一面摇摆一面拍掌。表演者是个迷人的年轻女子,穿着紧身牛仔裤和露出肚脐的衬衣。她没有唱歌,但从她摇铃鼓的样子,可知她受的训练有限,但台下的男性观众如痴如醉,眼中只有这位佳人。

  我关上门,颓然地坐在椅子上。背后有人问:“打扰你吗?”原来是哈里斯修女。我对她说:“我不觉得我出去表演是个好主意。他们兴奋得手舞足蹈,不过是因为那个穿比基尼的女孩,才不管你什么音乐!看到我出场,他们会多沮丧,你可以想像吗?”

  修女问:“有穿比基尼的女孩吗?”

  “也差不多了。他们不会喜欢我的。”

  她鼓励我说:“来点信心吧。”

  2时整,扩音器突然关掉,乐队离场。大多数音乐会表演结束,观众都会欢呼,要求再来一曲。这里很不同,观众安静地坐着,好像完全没有开心的样子。

  一个戴假发的男人懒洋洋地走上台,看着手上的写字夹板大声读出:“现在请索兹门先生演奏大提琴。”

  礼堂一片静寂,我心慌意乱,看不到门口的台阶,绊了一下,差点跌个滚地葫芦。幸好我眼疾手快,把大提琴当作滑雪竿,琴脚在台上一顿,打个旋转,面朝观众。我可没有存心像小丑般出场,但台下的少年犯哈哈大笑,纷纷鼓掌。

  为了拖延时间,我向观众介绍我的大提琴,差不多把每个部分都讲解了。我告诉他们,除了金属的琴弦和琴脚,其他各部分都曾经是有生命的东西:琴面是杉木,虎斑纹的琴背是枫木,指板是乌木,弓是蛇纹木,弓弦是马尾毛,那一片片象牙,则是冰封苔原里几十万年的毛象牙齿。我说,我们奏这件乐器的时候,能叫这些东西都复活过来。

  说到这里,我再没有什么大提琴的话题好讲下去了,于是对那些男孩说,我奏的第一首乐曲是圣桑的《天鹅》,还说这首乐曲常常使我想起母亲。

  我开始演奏。礼堂天花板很高,四壁冷清,地板又硬,回音效果就和一个巨大淋浴间相似。琴声在礼堂内荡漾,有如天籁,我奏得沉醉,但台下却传来声音,我一下子返回现实。一如我所料,这些孩子在发闷。

  声音越来越大,那可不像坐立不安或者交头接耳的声音。我向台下瞄了一眼,发现礼堂里的男孩都泪流满脸!我听到的是抽噎声和揩鼻子声,在任何一个音乐家听来,这都是悦耳的声音。

  余下的乐章我奏得更加起劲,是我一生中奏得最好的一次。乐曲奏完,全场掌声雷动。对一个平庸的大提琴手来说,真是梦想成真!

  接着我奏了巴哈组曲的一首西班牙萨拉班德舞曲,那些男孩再次向我鼓掌,有人喊道:“再奏一次那首母亲的曲子吧。”大家都轰动欢呼。于是,我再奏了一次《天鹅》,又奏了一些巴哈乐曲,接着第三次奏《天鹅》。

  那个戴假发的男人向我示意演奏完毕时,满堂囚犯报以欢呼声和再一次的热烈鼓掌。我体会到,使他们深受感动的,不只是音乐,还有对亲人的惦念。

  小朋友读的励志小故事:谁多画了三道

  帮厨,是一种士兵独特的休闲方式。那年春天,我们差不多都爱上了厨房,觉得当个炊事兵真的不赖。

  事情出在一件小事上。

  帮厨的人多了,有一个比较问题,于是连长就让炊事班长统计帮厨次数。自然,帮厨次数最多的,就是连队本周的学雷锋标兵。

  虽是一个小决定,连队的生活还是悄悄发生了不小的变化。

  任何领域里都有干得最好的,即便是帮厨。

  连队帮厨次数最多的,当数河北兵郑子明。据说入伍前他曾在村里红白喜事上掌过勺,只是由于训练成绩特别优秀,所以,未能分到炊事班。郑子明在厨房里不仅能够帮炊事员打杂,而且还能炒得一手好菜,所以,他是炊事班最受欢迎的人。

  我喜爱厨房,虽然只能做那种打杂择菜之类的活计,但并不影响我的进取心,因为连队要炊事班提供的是帮厨的次数,并不是帮厨的质量。所以,对于在数量上战胜郑子明,我还是有足够信心的。

  一般来讲,除了训练之外,一天最多可以帮厨三次,一个星期满额就是二十一次,这些我是算得没错的。一般我们都达不到二十一次,可是我发现,到周末连队点名时,郑子明在帮厨的次数上,总是比我们要高两三次。想想我俩同时训练,同时休息,他没有理由多我们两三次的,于是我便留心观察他。

  到周末,连长表扬的仍旧是他。

  我有些明白了,原来,炊事班长有时手头忙的时候,他就把那本油腻腻的笔记本放在灶台上,让经常帮厨的人自己画上一道,算是他统计过了。

  问题可能就出在自己画的一道上。因为没有监督机制的时候,人基本上是很难控制自己的行为的。谁敢说郑子明不会在自己的名字后画上两道或者是更多?闲时,我常常盯着灶台上的笔记本想。

  终于,我以诚实劳动获得了炊事班长的认可,我有了用圆珠笔在自己的名字后画上一道的特权。

  第一次,我不敢在自己名字后多画一道,不是不想,因为多画一道就意味着我比别人多付出了劳动。

  第二次,我还是犹豫了。

  第三次,我想了想,在自己的名字后多画了一道。自己做贼似的观察了一整天,结果———没事。

  第四次,我又多画了一道,这次内心有些坦然了。

  有一天又准备再在自己名字后画上一道时,我突然发现,我的帮厨次数已经超过了郑子明。但同时我又发现,我的帮厨次数实际上是不可能存在的,因为按一天三次帮厨这个理论数字看,我在五天之内最多帮十五次,但我发现我的名字后已经画了十七道。

  这真是件可怕的事情。我看着那本笔记本,一下子冷汗淋漓了。我想到自己这样做实际上是一种愚蠢,是用一种方法在向全连表明自己实际上有多么差劲。可是当我看到郑子明名字后的帮厨次数时,我这种后怕顿时显得微不足道了。因为,郑子明的后面,赫然画了十六个道道,就是说,他的帮厨次数实际上也已经超过了理论的帮厨次数!

  这真是一个最伟大的发现。

  我盯着笔记本,一种恶毒的快意袭上心头,于是我拿起圆珠笔,毫不犹豫地在郑子明的名字后面连画了三道。画完后我不由得对自己的聪明才智感到由衷的敬佩。你不是想当第一吗?好,我就成全你。我看着那几道暗笑。

  果然,一切都随着我的意料发生了。

  周末,郑子明的帮厨次数竟然达到了25次!这真是一个令人瞠目结舌的数字,就像有谁说一个月有45天一样。郑子明当然受到了连长的质疑,这种质疑是从本质上的质疑,也就是说,是郑子明人生观、价值观上出了问题。连长说过,训练场上不行最多是国防中的次品,可是思想上出了问题就是一个危险品,作为“危险品”,郑子明自然也成了大家帮教的对象。

  一个原本在连队里最出色的战士,就这样被突如其来的委屈击垮了,第二年选举班长时,郑子明在第一轮就被淘汰出局。

  那一年,我当上了班长,郑子明成了我的兵。可是,每次“教育”他时,我都觉得身体内部的力量在一点点地漏失,后来我才明白,这就是亏心的感觉。

  我永远忘不了郑子明临退伍的那一天,他躺在床上,木然地看着天花板,当连长用委婉的口气告诉他要面对现实时,他咬着牙,内心巨大的疼痛使他的脸抽搐不止,他从床上猛地坐起来,像农夫一样背起背包,疯狂地飞奔着出了营门,仿佛是一匹受惊的马。

  郑子明退伍后的某一日,炊事班长伤感地对我说,我对不起子明啊!子明是个好兵,他做的土豆炖牛肉味道没的说。只要他掌勺,那天咱连的士气就格外高。所以,为了帮助他在连长面前留下好印象,我就在他名字后多添两笔。可是谁能知道他的名字后面竟然会又多了三道呢?唉!这也怪他,人呀!

  听了他的话,我的眼圈红了。炊事班长问我怎么了,由于怯懦或者别的原因,我没说出原委,只说沙子进了眼里。从那时起,我就明白,这事恐怕永远成为我生命中的沙粒了,它会长久地存留在我的心灵深处,磨砺、提醒、告诫我:做一个正直的人,永远。

  以上就是这篇文章小朋友读的励志小故事大全的全部内容。


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