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【名校押题】
作文-
几个同学聚在一起谈论传家宝。小张说，他家的传家宝是一个青花罐，有年头有故事。小杜说，他家的传家宝是爷爷留下的几枚勋章。小程说，她家把“忠厚传家久，读书继世长”的祖训当作传家宝。
你认为什么样的传家宝更有价值？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。（2016年福建省质检作文题）
【题目点评】
四、材料解读：
青花瓷代表物质财富
勋章代表过去的荣誉或贡献
祖训代表精神财富
——哪个更有价值？
这里应避免陷入“选择青花瓷意味着抛弃忠厚祖训”的逻辑误区。所谓传家宝，就是先人“传”后人“承”，而三者之间并非选一弃二的对立关系——即三者都有价值，我们需要考量的只是三者谁的意义（价值）更加深远。
五、任务分解：
1.你认为什么样的传家宝更有价值
应该写出传家宝的价值所在，必须明确你的态度。
2.请综合材料内容及含意
应该从传承角度（传家宝）讨论其价值，而不能曲解从某处现有的的三个东西中挑一个回家。
3.体现你的思考、权衡与选择
有权衡比较，既突出一方，又谈及另外两方，优中选优。
六、高分策略：
1.能紧紧围绕任务（“传家宝”“更有价值”）表明态度，阐述看法。
2.符合议论文体特征：有论点，有分析；引论、本论和结论基本框架清晰明了。
3.从不同角度分析阐述自己的观点。
4.能透过现象深入本质，揭示事物内涵（“传家宝”的深层“价值”）。
5.议不离事，分析紧贴材料。
6.适当延伸（由“传家宝”的价值观，延伸到现实社会的其它方面）。
7.有权衡比较，既突出一方，又兼顾另外两方。
七、构思示例：
引论：简洁明了地表达自己的态度立场。
本论：（多维度展开分析和论证）
1.权衡比较三种传家宝（从传承价值、是否有实体和历史等方面）
2.深入分析祖训的具体价值（忠厚、诗书）
3.拓展延伸到现实社会的其它相关现状并进行正反对比。
结论：升华意义（中华民族的传世之宝）表达愿望。
以上就是《任务驱动型作文写作指导之二十七》的全部内容。
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