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阅读《小院吟》
关中农村,总喜欢用泥巴打墙,围起一个院儿。我家的小院在村的正中。母亲每天早早起来,将院子一遍一遍地扫干净,不允许我们扔下一片纸屑,一根柴棍。村里的人见一方小院竟收拾得这般模样,便与母亲开起玩笑来:“王妈,您这是准备在地上带面条了吧?”说得大伙直乐。
小院是母亲用四五年攒下的鸡蛋钱,请了小工,打墙围起来的。得之不易,母亲便格外地宠它,爱它:冬天埋下一截葡萄枝条,春天里长起来了,嫩嫩的叶,像一只刚出壳的雏鸟,昂着头,望着这新鲜的世界;春天种下一行豆,夏天里蔓爬上土墙,花便密密地排成队儿,立了起来。
小院,是母亲精心编织的花蓝。它盛着农家艰辛而又多彩的生活,也使我稚嫩的心成熟起来。
父亲早年在外地工作,家中无劳力,地里的活儿早早地搁在了母亲和我的肩上。天长日久,我在外面受了气,便独自坐在院子的石头上发呆。母亲过来了,她最知道我的心思,便( )了小凳,( )到我的跟前,东南西北地比划,仿佛一切智慧的东西都从那粗布裹着的胸口倒出,就像放飞了一只鸽子,携我振奋起来。
更多的时候,我同母亲一起,在小院里筹划着生活,筹划着以后的事情。或者跟了母亲的眼神,走进一个个带着泥土味儿,又十分生动的传说之中。什么姑家婆、王老六,什么堤埂神、杨柳女,这些故事总如钩子一般地勾着我,让我至今忘不了。
小院南侧有几棵香椿树,那是母亲赶庙会时从近百里的山里挖来的苗,三年便长得胳膊般粗细,并举起一树的叶子。香椿虽是野树,但那香却十分细腻,风来也罢,风去也罢,香便充满了小院,香便传遍了村落。左邻右舍的只说多了这香,整个村子也便多了新鲜,三天两头有人带了孩子来看,小院也因此多了一种情感。慢慢地,小院成了大伙的小院了。
小题1:文段表面写什么?实际上写什么?(4分)
小题2:文段抒发了什么感情?(4分)
小题3:第4段括号里应填的两个最恰当的词是( )和(  )。(2分)
小题4:第一自然段突出了小院的什么样特点?表现了母亲的什么品质?(4分)
小题5:横线上的话写出了小院的什么特点?请用一个成语来概括。(3分)
小题6:文中起承上启下的段落是第几自然段?(1分)
小题7:是什么使“我稚嫩的心成熟起来的?(2分) 参考答案:
小题1:表面上写小院,实际上写母亲。
小题2:对母亲的爱和怀念。
小题3:搬,或拿、提;凑,或坐
小题4:清洁的特点。勤劳,热爱生活的品质。
小题5:生机盎然(生机勃勃)。
小题6:第三自然段。
小题7:母亲的关爱和教育。
小题1:
试题分析:本文将“小院”与母亲紧紧地联系在一起写,通过写母亲对小院的精心管理,来表现母亲的勤劳,表现母亲与小院一样的朴实。
点评:本题不难,文章矮小,内容简单,易于概括。概括文章内容,先对文章读一遍,大致了解内容,然后找到关键的信息点,用简短的语言概括,重要信息不可遗漏,不需要描述过程。
小题2:
试题分析:从文中“这些故事总如钩子一般地勾着我,让我至今忘不了”可看出作者对母亲的怀念,文章对母亲细致的描写,字里行间也蕴含着对母亲的爱。
点评:本题不难,仔细阅读,作者的叙述中其情感不难理解。理解此类问题,要充分了解文章的内容,分析人物描写,透视人物的心理活动。
小题3:
试题分析:根据语境“受了气,便独自坐在院子的石头上发呆”,母亲是来安慰我,从这个角度来思考母亲的行为动作。
点评:本题不难,语境清楚,人物的动作描写易于理解。作品中描写人物,总是要突出人物的行为活动,用其行为来表现他的精神品质,阅读时要多思考这些描写的作用。
小题4:
试题分析:“母亲每天早早起来,将院子一遍一遍地扫干净”一句已经明示,小院很干净,是母亲打扫的中,母亲每天早起来,表现母亲的勤劳。
点评:本题不难,文中有明确的文字信息。理解此类问题,要仔细阅读文字,理解文章内容,抓住主要信息分析理解。
小题5:
试题分析:文中写小院“葡萄枝条……嫩嫩的叶,像一只刚出壳的雏鸟”“春天种下一行豆,夏天里蔓爬上土墙,花便密密地排成队儿,立了起来”,充分地表现了小院“生气勃勃”的景象。
点评:本题不难,但要细心阅读。在阅读时,要根据所提问的问题,找到与问题有关联性的信息,有现成的句子就摘录,没有就自己概括。
小题6:
试题分析:第三段中“它盛着农家艰辛而又多彩的生活,也使我稚嫩的心成熟起来”显然是承上启下,上面写母亲对小院的精心管理,下面写我与母亲在小院的生活。
点评:本题有难度,文中承上启下的文字不是太明显。阅读不仅要了解文章的内容,理解文章思想情感,也要对结构特点写作方法做一分析,这对提高写作水平大有好处。
小题7:
试题分析:文中没有直接写母亲对“我”的教育,但通过写“我”与母亲在一起的生活,言外之意表达了自己的成熟是受到母亲的影响,接受母亲的关爱的结果。
点评:本题不难,文章主旨明确。对文章含义的理解,不仅要理解文字的表述,来[ 要透析作家的思想,从他的思想中找到与文本文字相一致东西,这样理解文章的含义就比较准确了。

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