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小学生读《小飞侠彼得潘》有感
今年暑假期间，我读了一本叫《小飞侠彼得·潘》的书。它是由18世纪英国著名小说家詹姆斯·巴里写的，这本书给我留下了深刻的印象。
我常常梦见他——彼得·潘，我看见他和叮叮铃又在房子里跳舞了，我不由自主地看向窗户，“天知道，他是怎么打开窗户的?”还没有等我琢磨清，我就看见彼得又朝我奔来，“不，我不跳舞，你知道我太胖了，跳不动……”事实上我已经连续陪他跳了3天了，把我累得就想睡上三天三夜。
“不跳舞?”彼得挑着眉看着我，我心里一阵发虚。他又说：“那就没意思了，本来我还想带你去永无乡玩一玩呢!”
“永无乡?那我可以飞去吗?用你的仙尘?我这么胖，你的仙尘带得动吗?不，不，叮叮呤在这儿那就不用担心了，快走吧，我都等不及了!”我激动得语无伦次了。
“你真的要去，就不怕我不带你回来，就不怕你父母担心?”
“这个……”
“怕了吧，等你想好了，我再来!”
“唉，别跑那么快呀!”我奔到窗边，想抓住小飞侠，可一脚蹬空，没有抓住。“哇，我家住在四楼呀!摔下去我就成肉泥了。”
小学生读《小飞侠彼得潘》有感小学生读《小飞侠彼得潘》有感
猛然惊醒，还好是梦!晨光透过窗帘，照到书桌上的一本书。那是我最爱的书——《小飞侠彼得·潘》。里面有我梦里的他——我的好伙伴。书中的彼得永远都不想长大，他住在永无乡，并且他告诉我，永无乡的地址是：由第二个路口向右拐，然后一直飞到天亮!在永无乡有铃铛般悦耳的仙女、长发的美人鱼、长不大的孩子、谜一样的印第安人，还有凶恶的海盗和会发出“滴答”声的鳄鱼。然而，丰富多彩的生活却不能代替彼得对妈妈的渴望，于是，他把文蒂带到永无乡，当上孩子们的“母亲”，开始种种奇异历险。可文蒂最终选择长大，从那扇妈妈一直为她开启的窗户中飞回了家。
也许彼得是舍不得文蒂的，所以昨夜才会为我考虑那么多，再三确认我要不要去。勇敢，自由的彼得你拥有全世界的快乐，却无法享受来自于一个家庭的温暖。身为你的好朋友，我真的很伤心。所以我决心做你的同伴，一起飞翔，一起勇敢地面对困难，同时见识你的绅士风度与非凡的领导才能。
等到有一天，我也失去了“飞翔”的本领，再像文蒂一样回家。回那个每天夜晚永远为我打开一扇窗户的家。让你和我，我的家人一起过节、游戏。这样你一定会自由又能感到温馨!
小飞侠，你一定会为我的计划而高兴的!可是作为一名学生，我还得学习，不能让时间在我们面前悄悄流逝。我得从小打好扎实的基础，这样，我们将来才会为社会、为人类作出贡献。如果现在我们只知道贪玩，没有打好基础的话，那样，我们将来会后悔小时候没有好好努力的。所以，我们从现在开始，一定要努力学习，一直坚持到最后，这样，我们会成为一个崭新的彼得，去创造更新奇更浪漫的明天。
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小学生读《小飞侠彼得潘》有感
我最近读了一本名叫《小飞侠彼得·潘》的书，故事情节紧张有趣，我非常喜欢。
这本书的主要内容是这样的：一天晚上，彼得来到小姑娘温蒂家，把温蒂和她的两个弟弟带到了虚无岛。他们一到岛上接连不断的历险就开始了。由于海盗作祟，大战不断爆发。但是，尽管不幸事件接踵而至，彼得总能化险为夷，想出巧计营救伙伴们。
这个故事通过奇幻动人的情节塑造了一个天真活泼、嫉恶如仇、勇敢而又有牺牲精神的小男孩形象，他那“永远不要长大”的信念，是对天真烂漫、美好无邪的童心的歌颂。
我还感受到了巴利在他奇妙的童话中创造的彼得·潘这个形象是永无止境游乐的象征，也是永恒童年的象征!
这篇童话的主要旨意是暗示所有的孩子们：千万不要急于长大，只有童年才是人生中最幸福的阶段!
小学生读《小飞侠彼得潘》有感
读完这本书后，我只感觉很惊奇。读到某个地方时，我不由得惊讶地张大了嘴。
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这本书主要讲了彼得.潘来到了小姑娘温迪的家，教会了温迪和她的两个弟弟飞行，并把他们带到了虚无岛。在那里他们遇到了无宁静之日。但尽管不幸事件一件件的到来，但彼得.潘总有办法把大家救出来。
读到图图把温迪射中那一段时，我有些伤心，可我又看到是叮当铃让图图用箭射温迪时，我的心情又改成了愤怒。温迪在彼得的照料下又活了过来时，我的心情又变成了高兴。此早此刻，我不禁赞叹起作者的写法，那真是高啊!他能牢牢抓住读者的胃口，让他们继续往下读。
彼得他们为温迪盖的小房子我感觉很温馨。读到这儿我会放下书，想：如果我也有一座那么漂亮的房子就好了!小房子真漂亮!
小飞侠彼得.潘很勇敢，他是我的偶像!
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