【www.junered.com--高考试卷】
一、基础（20分）
1．只有当背诵像流水—样自然流泻出来，书上的营养才能化为自身的血肉。请在横线上默写。 （10分）
（1）山舞银蛇， ，欲与天公试比高。 （毛泽东《沁园春·雪》）
（2）峰峦如聚， ，山河表里潼关路。 （张养浩《山坡羊·潼关怀古》）
（3） ，却话巴山夜雨时。 （李商隐《夜雨寄北》）
（4） ，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 （辛弃疾《破阵子》）
（5）黄发垂髫， 。 （陶渊明《桃花源记》）
（6）诸葛亮在《出师表》中对蜀汉当时处境进行分析的句子是： “今天下三分，益州疲弊， 。”
（7）“不经历风雨，怎能见彩虹”。一个人担当大任之前，如孟子在《生于忧患，死于安乐》中所说：“必先苦其心志， ， ，空乏其身。”目的是让其经受磨练，增长才干 。
（8）毕业在即，挚友李想在你的毕业纪念册上写下了“海内存知己，天涯若比邻”的赠言，请你选择有关友情、志向、祝愿的古诗词名句回赠李想。
2．语文大厦由文砖字瓦砌成。下列归类不正确的一项是（ ） （2分）
A．花蕾 苍穹 风筝 推敲 【名词】
B．美滋滋 沉甸甸 空荡荡 急匆匆 【形容词】
C．芝麻开花——节节高 鼻子里插葱——装相（象）
猴子捞月亮——白忙一场 杀鸡用牛刀——大材小用 【歇后语】
3．眼过千遍，不如手抄一遍。张梦超同学从初中语文课本中摘录了四个句子，但不小心抄错了一个字，请细心的你帮他改正。 （2分）
A．看不厌，看不厌那些在波峰涛谷中飞翔的白帆。
B．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
C一把黄土塑成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河。
D．啊，你——令人叹服的大自然，高明的魔法师，卓跃的雕刻家！
4．生活处处有语文。常耕耘同学搜集的语文素材，有一则与括号中注明的地点不相符，其序号是（ ） （2分）
A．虽然毫末技艺，却是顶上功夫 【理发店】
B．藏古今学术，聚天地精华 【书店】
C．运动奏响生命，锻炼点燃激情 【教室】
D．节约用水一点一滴，珍惜粮食一颗一粒 【餐厅】
2011运城中考语文试题试卷及参考答案
5．认真观察漫画，给它拟一个标题（8个字以内） （2分）
标题
6．一个人的精神发育史就是一个人的阅读史。下面是对四部名著的表述：
A．《西游记》中塑造的孙悟空具有超凡的智慧、特殊的才能、洞察一切的眼力和清醒的头脑。
B．《水浒》中的 “豹子头”林冲、“黑旋风”李逵、“花和尚”鲁智 深、“智多星”宋江等都是英雄好汉。
C．《伊索寓言》大部分是动物寓言，广泛采用拟人手法，刻画动物栩栩如生。
D法国作家罗曼·罗兰写的《名人传》，赞美了贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的高尚品格
和顽强奋斗的精神。
以上表述有误的一项是（ ），此项中错误的地方应改为： （2分）
二、阅读（50分）
（一）比较阅读下面文言文，完成7-11题。（12分）
小石潭记（节选） 柳宗元
【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。 青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依， 日光下澈，影布石上。怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
记承天寺夜游 苏轼
【乙】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
7．给下面加点的字注音。 （2分）
往来翕忽（ ） 遂至承天寺寻张怀民（ ）
8．解释下面加点词的意思。 （2分）
潭中鱼可百许头 怀民亦未寝
9．把下面句子译成现代汉语。 （4分）
①其岸势犬牙差互：
②念无与为乐者：
10．甲、乙两文都运用了借景抒情的表现手法，用原文回答表现作者情感的句子： （2分）
甲文是
乙文是
11．仿照示例，赏析乙文中的句子。 （2分）
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依
示例：正面写了游鱼，侧面写了潭水的清澈透明。字面只写鱼，对水只字未提，但水清鱼欢的优美画面却展现在了读者面前。
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
2011运城中考语文试题试卷及参考答案
（二）阅读下面记叙文，完成12—18题。（20分）
一次帮助，改变两个人命运
①在19世纪末的苏格兰，有一位贫苦农夫叫弗莱明。他心地善良，乐于助人。有一天他在干活时，忽然听到附近的泥沼地里有人呼救，原来，一个男孩陷了进去。眼看泥沼已淹到胸口，弗莱明立刻跳下去，奋力救起了男孩。
②这时，一位绅士驾着华丽的马车赶了过来，正在焦急地寻找走失的儿子。得知是弗莱明救了儿子，这位绅士提出要用重金报答，却遭到弗莱明的拒绝。推让之际，一个农家少年忽然闯入绅士的视线。“这是你的儿子吗？”弗莱明点点头。绅士说：“既然你救了我的孩子，那也让我为你的儿子尽点力，请允许我资助他，让他接受教育。”弗莱明被绅士的诚意打动，答应了他的提议。
③绅士非常讲信誉，一直资助这位农家少年，并将他送入圣玛利医学院。毕业后，这位少年成为英国著名的细菌学家——他就是亚历山大·弗莱明教授。
④1928年，亚历山大·弗莱明发明了人类历史上的第一种抗生素——青霉素，20年后普遍应用于临床医学，挽救了数以亿计病人的生命，他也因此获得了诺贝尔医学奖。而他的同龄人、被自己父亲救起的那位绅士的儿子，也成长为著名的政治家——后来的英国首相丘吉尔。
⑤二次大战期间， 已经当上英国首相的丘吉尔在出访非洲时，不幸患了肺炎（在当时肺炎属于绝症），生命垂危。紧急时刻，亚历山大·弗莱明从英国赶来，用自己发明的青霉素治好了丘吉尔的病。
⑥丘吉尔紧紧握住他的手说：“谢谢，你们父子给了我两次生命。”亚历山大·弗莱明微笑着回答：“不用客气，第一次是我的父亲救了你，但这一次，是你的父亲救了你。”
⑦一次帮助，改变了两个人的命运。没人会料到，一个农夫救起一个素不相识的孩子，这样的小事，会对人类历史发生如此重大的影响
响。
【助读资料】
以上是《2011运城中考语文试题试卷及参考答案》的详细内容。
查看更多高考试卷相关内容,请点击高考试卷