江苏省无锡市普通高中2016年秋学期高三期中基础性检测考试语文试题及答案

2020-10-01 

来源：高考试卷 

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江苏省无锡市普通高中2016年秋学期高三期中基础性检测考试语文试题及答案

无锡市普通高中2016年秋学期高三期中基础性检测考试卷

语文参考答案

1.B 2.D 3. B 4. C 5.D（要考虑到漫画中的诸元素，综合考量。）

6.B（率：遵循、服从）

7.A（“冥顽不化”、“转投其他行当”错）

8. ⑴（余公）成化五年到长洲就职，群吏因为他是个读书人，就很轻视他，还是像过去一样做不法之事。（每小句1分，关键点：抵、以、易、状语后置）

⑵县里有很多富人利诱县令，余公严词拒绝一点也不掩饰表情和语气，乃至严加责罚不作少许宽恕，（那些富人）由此隐蔽形迹（不敢露面）。（“饵”、“略不假辞色”、“贷”、“敛迹”各1分）

9.（1）治吏：训导与惩戒相结合。（2）治民：采用公众议论进行裁决。（3）律己：公正廉洁，拒绝富人利诱和权豪请托；严格管教家人。（４分，“治吏”、“治民”各1分，“律己”２分，意思对即可）

参考译文：

我今年五十八岁，历经十五任郡守。现选取其中贤能之人，在这里记述其大略。

长洲是苏州第一县，历任县令不是因之擢升，就是因之败坏。而败坏之人总是很多，难道是这里的风俗环境使他们这样的吗？列举此地优秀人物，有宋代王禹偁等人，我见到过的只有余公一人罢了。余公名金，字贡之，是成都人。余公考中进士，居于国都，为人谨慎笃厚、温和文雅，人们称他为“余君子”。余公成化五年到长洲就职，因为是个读书人，群吏就很轻视他，还是像过去一样做不法之事。余公用道理教导和训戒他们，服从的人便占了一半，于是对他们稍加惩治，他们就都改变了行为。长洲百姓向来喜欢揭发别人短处，余公从不辗转查问推其实情，全由公众的议论裁决，丝毫不纠缠在其中。揭发的人认为余公不可欺骗，也不可冒犯，就渐渐退去。有些倔强固执自失事理的人，常常到府司已上的官署去，上级官员就吿晓他们：“你们自有贤能的县令，不必到我这里来。”那些人竟自行散去。数月之间，官民顺服。

前任县令轻视灾祸、滥征捐税，长洲百姓多有逃亡。听闻余公治理，民众次第归来。再如劳役、丁夫之役，连年被下属转卖，情形都已混乱，余公编造手册查点察看，事情才得以平定。县里多有富人利诱县令，余公严词拒绝一点也不掩饰表情和语气，乃至严加责罚不作少许宽恕，那些富人由此隐蔽形迹、不敢露面。郡中权贵豪强众多，请托说情从不间断，余公一概谢绝，说：“我宁愿不做官，也绝不能供那些人差遣使唤。”长洲正处要冲，又繁荣热闹居天下第一，经过此地的高官贵使交错纷杂，按旧例一定设宴迎接慰劳，余公将此陋习尽皆除去，仅仅鱼肉一饭，便欢喜作别。对那些跟随侍奉的子弟，教训戒勉、防范甚严，令其不得擅入中门。一天，见几案上放有几幅画，是他的儿子在吴县重金收买的，全都拿来烧掉，一点也不留存。夫人洪氏待在县里总共五年，纺织供给余公穿着，机杼声不时传到室外，即使余公同僚、吏卒也不得见其一面。余公教化家人，就如此类。

成化十年，余公与吴县县令雍泰一同被征召，同为御史，雍泰留任北台，余公补缺南台。有人说余公受排挤，而他毫不在意。余公现在做陕西按察副使，吴地百姓对他已思念不止。将来对他立尸而祝祷般的崇敬，必当显现。

10. “也有”二字，表明天涯居然也像江南一样有梅花（1分）。这出乎诗人的意料，既给诗人以惊喜（1分），又给诗人以慰藉（1分）。（每点1分）

（1）梅花在雪中绽放引起群花的妒忌，只好住到美人眉心（2分），寓示作者在朝廷受到小人的排挤毁谤，远谪天涯，仍然保持美好的品质。（2分）

（３）往昔的豪爽（豪迈），（2分）经过宦海沉浮，如今淡然心冷。（2分）

11.（1）覆杯水于坳堂之上 ⑵驽马十驾　（3）朝搴阰之木兰兮 （4）又闻子规啼夜月

（5）君子不齿 （6）别有幽愁暗恨生 （7）侣鱼虾而友麋鹿 （8）气吞万里如虎

12．阿旺嫂和秀洁的职业精神（对待观众的态度）不同；阿旺嫂和秀洁对待传统文化（歌仔戏）的观念不同。(每点２分，共4分)

13．[甲] 句显示出金发伯在剧团即将解散前决心演好最后一场戏时的悲壮之情；[乙]句表现了金发伯无力挽回歌仔戏没落局势时的凄清与无奈之情。（本题4分，每句2分，意思对即可）

14．表现秀洁感伤与迷茫；暗示歌仔戏及传统文化的逐渐衰落；收束全篇，深化主题。（每点2分，共６分）

15．《铡美案》这出戏已结束；玉山歌仔剧团决定要解散；歌仔戏已光辉不再，将走入历史；象征某些传统文化的消逝。（每点2分，意思即可，答对三点满分。）

16．首先，指出辛亥革命在建设方面的失败（1分）；接着，阐述失败原因在于国民精神思想尚未根本改变（1分）；然后，以派留学生为例论述国人从未真正承认新文明的精神与价值（2分）；最后，联系中国社会现实悲剧，提出了“思想革命”的论题。（2分）

17．作者希望在座的留学生能投身“思想革命”（2分），担负改造中国的大任，使中国社会因他们而产生真正的进步（2分）；收束全篇，增强演讲的感召力。（2分）

18．①对新世界与新文明能真实了解，虚心领受（2分）；②对近代文明的精神价值有全新的认识（2分）；③对要建设的新制度具有新的信仰（2分）。

19.作文：参考高考作文评分标准。

无锡市2017届高三语文期中考试作文评分细则

无锡市2017届高三语文期中考试作文评分细则

题目

阅读下面的文字，根据要求作文。

根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。

美是照亮人生的阳光，没有阳光，我们就不能成长；批评也是人生中的亮光，没有这道亮光，我们或许就会迷失方向。

一、审题

本题延续了高考作文采用名言警句的命题形式，第一句化用了莎士比亚的名言 “赞美是照在人心灵上的阳光。没有阳光，我们就不能生长。”，第二句是命题者据此仿写的。

从概念的界定而言，本题三个关键词“赞美”“批评”“赞美和批评” 第一句话用阳光来形容赞美，突出了赞美温暖、激励的作用，所谓“良言一句三冬暖”，而能够赞美别人，更是一种气度，一种发现，一种理解，一种智慧，一种境界。题目强调的是赞美的意义和作用。从思辨的角度来考虑，有时候赞美也是一种精明、隐秘和巧妙的奉承，它能从不同的方面满足给予赞扬和得到赞扬的人们，所以，从辩证分析的角度，学生也可以谈“捧杀”的危害，谈目的不纯言过其实的赞美对成长的妨害。

第二句话用亮光来形容批评，突出了批评的指引作用，它能帮助我们认识到自身的错误和虚妄，同时句子中用了一个“也是”表明是和赞美对举的。要注意的是本句中用一个“或许”来限定批评的作用，在此就暗示了有些方式方法错误、情感态度偏激的批评可能就会让人丧失自信、自尊和自爱，讽刺挖苦不是批评，所得结果适得其反。

二、判分

1．判分原则

从考场实际情况出发，实事求是；公平公正，一以贯之。对每一位考生负责；议论文重在评判其理性思辨和分析说理能力，记叙文重在评价其构思、细节、文采、意蕴等写作技巧和写作智慧。

2．判分等级

一类卷63分以上；二类卷56~62分；三类卷49~55分；四类卷42~48分；五类卷28~41分；六类卷27分以下。

议论文重点看“是否讲理”、“会不会讲理”。要审视文与题、材料和观点是否统一浑成，看论证和分析是否严谨深刻，是否能言之成理自圆其说。一类卷应该是见解独到和深刻；虽无深刻独到之见解，但在切合题意的前提下有充分分析，议论有层次，说理有智慧，写作功底较好，可判为二类卷；如果见解平庸浅表，论证分析简单幼稚，尽管形式上中规中矩，应判为三类卷或四类卷；对似连实断、似是而非、貌合神离、半途改道的作文，原则上判为 “五类卷”（不及格）。

切合题意的作文的立意大都相似，跑题作文的立意篇篇不同。同时，不同之中又有相同，那就是：无视材料，自说自话，一厢情愿，不顾其它。

记叙文与议论文应一视同仁。记叙文评判更难更复杂。既要防止贴标签的作文侥幸获得高分，又要避免“暗合”材料旨趣的作文遭到偏题跑题的误判。

不管是议论文还是记叙文，都要看其思想内涵与材料是否存在联系，本质上是否相同或

相似。

不管是议论文还是记叙文，判卷时要着眼于全篇，作整体评价；既看写些什么，也看怎么写。每阅一篇文章力求以质赋分，不屈其文，分所应当，分文相称。

3.特别说明

A、题目中提到赞美让我们成长和批评能指引方向，要注意的是这里的我们不能仅仅是针对人还包括国家、民族、社会以及与人相关的方方面面。

B、对概念要有清晰的界定，有些只是评论而非赞美和批评，例如当别人说自己观点的

时候，你提出不同的意见，这个不是批评。例如，你灰心丧气的时候，老师鼓励你，你

能做得更好这个不是赞美。祝贺、鼓励、认可、奉承不是赞美；评论、质疑、反对不

是批评，论证时候概念混淆不清，原则上最高不超过四类卷。

C、文章关键概念整体打包，论证的时候只呈现例子而没有深入分析。立论偏颇，论证

偏激，观点和事例水油分离，分数最高不超过46。

D、2／3的篇目谈如何面对赞美和批评、如何去赞美和批评，最高不能超过50分。

3、个案处理

①确认为抄袭，其中有三分之二以上篇幅与原作相同，最高不超过20分；内容基本相同的，最高不超过10分。

②写成诗歌的，一律提交专家组处理。记叙文或议论文文体模糊不明，视为五类卷；文体不伦不类，且语文素养较差者，视为六类卷。

③完篇而字数不足，正常评分之后，再扣字数不足分，每50字扣1分，扣满3分为止；明显未完篇的文章，视篇幅和内容的实际情况而定，但最高不能超过46分（不满100字，0～5分；200字左右，6～10分；300字左右，11～20分；400字左右，21～30分；500字左右，31～40分；600字左右41～46分）；未完篇的文章不再扣字数不足分。

④游戏考试、游戏人生、语言格调低下的“问题卷”，评分最高不得超过40分；凡思想感情庸俗低下，即使是切题完篇，评分最高不得超过20分；如果内容恶俗不堪，评分最高不超过10分。

⑤卷面、错别字扣分，每错（别）一字扣1分，扣满5分为止。

⑥不写作文题目的，扣2分。

附：评分表解

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